人教部编版一年级上学期语文识字(二)第9课《日月明》同步练习C卷.docVIP

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人教部编版一年级上学期语文识字（二）第9课《日月明》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共7题；共49分)

1.（5分）(2020三下·盐城期末)看拼音，写词语。

jùlǒnɡ

liánpenɡ

zīshì

wǔdǎo

biànhuàn

________

________

________

________

________

qiānxū

nuòruò

zhìhuì

wēiwǔ

xìshuǎ

________

________

________

________

________

【考点】

2.（10分）写出有下面组成部分的字再组词。

氵________?________?________?________；

扌________?________?________?________；

口________?________?________?________。

【考点】

3.（5分）(2017五上·增城期中)读拼音，写汉字。

hé

jiè

yànɡ

干________

告________

安然无________

【考点】

4.（15分）按要求填空。

“冠”用部首查字法应查________部，它有两个读音：________、________。在“冠军”一词中应读________，在“桂冠”一词中应读________。

【考点】

5.（4分）改正词语中的别字。

锻炼（________）???以经（________）???记律（________）???从新（________）

剧列（________）???摇蓝（________）???造形（________）???腊烛（________）

无微不致（________）???连棉不断（________）???没精打彩（________）

【考点】

6.（6分）一字开花。

舌：________??________?________

连：________??________?________

点：________??________?________

【考点】

7.（4分）(2019一下·通榆期末)比一比，再组词。

午________????左________????刀________????人________

牛________????右________????力________????入________

【考点】

二、阅读理解(共2题；共18分)

8.（11分）阅读短文，回答问题。

《开国大典》节选

①毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。……受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。

②开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马、“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

③两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

（1）读选段，填一填，画一画。

①用横线画出总体描写阅兵式的词句。

②用一个词语概括阅兵式的特点________。

③选段③中画曲线的句子运用________的修辞方法，来表现群众的________。

（2）阅读时要从所读内容想开去，读选段②你想到了什么，请写下来。

【考点】

9.（7分）读一读，回答问题。

向着国旗，我们立正；

望着国旗，我们敬礼。

（1）我们立正、敬礼，表达了对国旗的（）。

①尊敬?????②关心

（2）下图（）描绘出了第二句话的意思。

（3）读一读，连一连。

我们是??????????????????北京

我们的国名是????