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第
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人教部编版一年级上学期语文课文(四)第12课《雪地里的小画家》同步练习C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共7题;共29分)
1.(4分)将下列汉字的音节补充完整。
y________
s________
s________?
s________
j________
咏
丧
散
损
究
________iàng
________án
f________
zh________
________èng
巷
蝉
否
张
碰
【考点】
2.(3分)比一比,组词。????????????????????????????????????????????????????????
镶________嚷?________;?俊________?骏________;畜________?蓄________???
【考点】
3.(3分)辨字组词
域________???械________???誉________???郊________
城________???戒________???誊________???效________
【考点】
4.(6分)根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(1)补充词语
________________观察??????确确________________
________________无误??????荡________荡________
欣然________________??????含笑________________
(2)以上词语中含有一对反义词的是________,像这样的词语我还能再写一个:________。
(3)以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有________、________。
(4)用画线的词语写一句话。
【考点】
5.(1分)对号入座。
收复???????收回
①我国在1997年________了香港的主权。
②民族英雄郑成功________台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。
因为……所以……?只要……就……即使……也……
③________台湾自古以来就是中国的领土,________我国政府绝不允许任何人分裂台湾。
④________全国军民万众一心,统一祖国的大业________一定能实现。
⑤________远在他乡,________不要忘记自己的祖国。
【考点】
6.(8分)根据课文《大海的歌》,在括号内填上适当的词语。
________的云??________的海??________的波流???________的鱼群。
【考点】
7.(4分)读课文《登上企鹅岛》,根据意思写词语。
①黑色和白色相互隔开。________
②形容文雅有礼貌的样子。________
【考点】
二、阅读理解(共3题;共25分)
8.(7分)读下面诗歌,完成练习。
江畔独步寻花
(唐)杜甫
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。
(1)通过读诗我知道这首是________代________的作品。这首时主要描写了________季,作者到________家来看花的情景。
(2)在花园里,“我”不仅看到________,还看到________。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时,又听到________。这情这景怎不让人流连忘返呀!
【考点】
9.(6分)(2019二上·汕头期末)我会读短文,完成下面的练习。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞(zàn)它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副(fù)天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚(jiān)持(chí)练习,这样长期不断地练下去,一定会获(huò)得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏(yàng)快地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
(1)这个故事一共有________个自然段。第二自然段有________句话。
(2)怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,在文中找出来。
(3)“乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏(yàng)怏地飞走了”是因为:(
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