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第
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人教部编版三年级下册语文第3单元第9课《古诗三首》同步练习B卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础达标(共8题;共40分)
1.(8分)比一比,再组词。
呼________??时________??识________??
乎________??寸________??只________?
【考点】
2.(5分)加偏旁,组成新字再组词
皮—________、________???占—________、________
合—________、________???音—________、________
亥________、________、________、________???果________、________、________、________
【考点】
3.(5分)照样子,填字组成词语。
________
________
________
________
中
正
________
________
________
________
【考点】
4.(8分)(2019二下·吴忠期中)按要求填空
(1)《咏柳》的作者是________朝诗人________。诗中显示了春风神奇灵巧的诗句是________
(2)予人玫瑰,________余香。平时肯帮人,________。
(3)我们祖国有许多传统节日,比如(至少写五个)________,我最喜欢________,因为________。
(4)邓爷爷________地挑选了一棵________的柏树苗,________地移入树坑,又挥锹填了几锹土。
(5)《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有________,有________,还有紫葡萄的________,在溪水里流动……
(6)《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与________有关。小信________则大信________。
【考点】
5.(3分)按课文《春雨的色彩》内容填空。?
①春雨,像春姑娘纺出的________,轻轻地落到地上。
②课文里________、________和________在争论春雨的颜色。
【考点】
6.(6分)在熟悉课文《船长》的基础上填空:
课文选自________(国家)著名作家________的同名短篇小说。主要讲船长________在“诺曼底”号客轮遭到“________”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没的时候,镇定自如,指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险,自己却在________船长岗位上,随船一起沉人深渊的故事,歌颂了哈尔威船长________、________的精神。
【考点】
7.(2分)根据古诗内容回答问题。
《题西林壁》这首诗告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。这是第________句诗所要表达的含义,这让人想起一句俗语:________。
【考点】
8.(3分)把下列名言警句补充完整。
(1)盛年不重来,________。及时当勉励,________。
(2)由________入________易,由________入________难。
(3)夫君子之行,________,俭以养德。非________,非________。
(4)一粥一饭,________;半丝半缕,________。
【考点】
二、诗歌鉴赏(共2题;共21分)
9.(11分)(2020五上·德州期末)课内阅读
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
(1)该诗的作者是________朝________。
(2)解释下列词的意思。
行人:________???开封:________
(3)说说“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”的意思。
(4)全诗表达了诗人怎样的思想感情?再写出一句你积累的表达此种感情的诗句。
【考点】
10.(10分)阅读下面古诗,完成练习。
冬日田园杂兴
放船闲看雪山晴,风定奇寒晚更凝。
坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰。
(1)这首诗为读者描绘了一幅湖山雪景图。画中有人物、有________,有动、有静,通过视觉、________、________等多方面描写,刻画出了冬季的严寒。
(2)这首诗描写了冬季雪后初晴,这是在湖面上什么时候看到的景象?
(3)诗中的“凝”、“不知”分别是什么意思?
【考点】
参
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