人教部编版二年级上学期语文课文(四)第13课《寒号鸟》同步练习(I)卷.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

人教部编版二年级上学期语文课文（四）第13课《寒号鸟》同步练习（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共8题；共50分)

1.（5分）同音字组词

陋________????吆________????莫________

漏________????邀________????漠________

涝________????菲________????贯________

烙________????啡________????惯________

2.（12分）词语接龙

善良→________→________→________→________→________

尊严→________→________→________→________→________

僵硬→________→________→________→________→________

杰出→________→________→________→________→________

3.（4分）我会填

①窗：共________画，第五笔是________。

②传：共________笔，第三画是________。

4.（6分）(2018四下·云南期中)看拼音，写词语

shǔ?yú

yí?huò

bō?dǎ

zūn?yán

________

________

________

________

shàn?liáng

jiāng?yìng

pèi?hé

qīng?shòu

________

________

________

________

5.（10分）挑选出能够描写声音或音乐的词语。

清脆?鲜艳?耀眼?悠扬?悦耳?坚硬

美妙?珍贵?低沉?坚强刺耳?沙哑

顽皮?漂亮?轻柔?善良

________

6.（4分）指出下列句子运用的描写方法。

①他又抓起一把桑叶，摘下桑葚，放到旁边的一个小凳子上，再把桑叶撒给蚕宝宝。________

②他的心里有点儿为自己的警卫员担心，两个小鬼可要小心哟。________

③“你俩再去一趟，要扩大搜索的范围。”“但必须采到桑叶。”________

7.（7分）(2020一上·期末)给句子加标点。

（1）青蛙为什么没参加________

（2）我爱你有这么多________

8.（2分）按照课文《一只小鸟》内容填空。

一只羽毛还未丰满的________，每天在树枝上唱歌，孩子们因为________用弹子________?了小鸟，两只老鸟________?了小鸟，把它________?巢去。

二、阅读理解(共2题；共23分)

9.（6分）阅读

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞来。这是主人来到几十里外欢迎远客。尖刀我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

（1）从哪些语句可以看出“草原上行车十分洒脱”？“洒脱”这个词语可以换成什么词？

（2）“疾”的意思有：A.疾病；B.痛苦；C.痛恨；D.急速，猛烈。“群马疾驰”中“疾”的意思是________;“疾风吹劲草”中“疾”的意思是________。

（3）文中加粗的句子把________比作彩虹。

10.（17分）阅读课文，回答问题。

梧桐树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你