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第
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人教部编版二年级下册语文课文1第3课《开满鲜花的小路》同步练习B卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、填空题(共5题;共32分)
1.(6分)给下列多音字,注音并组词。
丧?________??________??????________??________
劲?________??________??????________??________
塞?________??________??????________??________
【考点】
2.(12分)多音字组词
看????kàn________???????kān________
落????là________?????????luò________
【考点】
3.(6分)照样子,填入合适的词语。
①例:(弯弯)的小路
________的天空????________的阳光????________的河水
②例:(大声)地呼唤
________地抱着????________地唱歌????________地做作业
【考点】
4.(4分)按照课文内容填空。
(1)宋人________。________。兔走________,________而死。________耒而________,冀复得兔。________,________。
(2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们________的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。
(3)《伊索寓言》中有许多有趣的故事,课外,我阅读了《________》、《________》、《________》等故事。
【考点】
5.(4分)照样子写词语
懒洋洋:________?________?________
【考点】
二、语言表达(共1题;共2分)
6.(2分)照样子,写句子。
例:我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
妈妈________,一________就________。
【考点】
三、现代文阅读(共2题;共14分)
7.(8分)阅读下文,完成练习。
小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸着孩子们的头,说:“这不是伞,是白杨树。”
哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。
爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
(1)文中画横线的句子是________句。
(2)读第三自然段,归纳白杨树的特点。
(3)爸爸表白着自己怎样的心愿?
(4)“他的嘴角又浮起一丝微笑”的原因是什么?
(5)选文表面写白杨,实际是写爸爸,这种写法叫________。
【考点】
8.(6分)课外阅读
云是天空的衣
在我孤独和迷茫的时候,我常常独自仰望天空。每次我都能看见洁白无瑕的云。
云就是天空的衣,温柔地抚慰我的心田;云就是天空的衣,让我不再觉得孤独与寂寞;云就是天空的衣,用它柔软的布料包住我的心灵,使我不再像受伤的小鸟一样害怕。
云很神奇,所以才会成为天空的衣。云的颜色是人类染不出来的,()大自然那神奇的染师,()有那样的妙手。白白的云,望着它,你会想到很多美好的事物,比如香香的、甜甜的、软软的棉花糖,天使的翅膀,上帝的白衣等。从白色的云朵,我们好像能知道大自然染师的性格十分平和。可是到了黄昏,她就变得奔放起来了!她染出的云朵如红玫瑰一样火热,如紫罗兰一样深邃,如波斯菊一样开朗、快乐,如牡丹花一样高贵……云的形状是人类所裁不出的,只有大自然那神奇的裁缝才做得出来:云朵能在瞬间制作好各种样子的布料,有的像圆圆的脸盆,有的像一束
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