人教部编版二年级下学期语文课文第二单元第5课《雷锋叔叔-你在哪里》同步练习D卷.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

人教部编版二年级下学期语文课文第二单元第5课《雷锋叔叔，你在哪里》同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共9题；共41分)

1.（4分）看拼音，写词语。

bàng?wǎn

duì??qí

chèng?gǎn

shí?wù

zāi?nàn

________

________

________

________

________

shí??hou

zhǎn?xiàn

chuāngkǒu

zhǐzhāng

sàn?bù

________

________

________

________

________

【考点】

2.（10分）(2017三上·西宁月考)将下面的汉字去掉一部分变成新字。

珠--（王）=（朱）?????桥-（木）=（乔）

诗--________=________?????谋-________=________

障--________=________?????停-________=________

【考点】

3.（6分）(2020一下·兴化期末)照样子，填字词。

大——（小）??远一一________??今——________??慢——________

一（棵）树??一________井??一________飞机??一________马

【考点】

4.（5分）根据诗歌《江雪》填空。

《江雪》中写出景色凄凉的诗句是________；写出人的孤独的诗句是________。

【考点】

5.（2分）填空。

“敲成玉馨穿林响，忽作玻璃碎地声。”“磬”指________，“玻璃”不是现在的玻璃，指的是________，读了这两句诗，我仿佛听到了________。

【考点】

6.（9分）填一填

①按照老北京的________，腊八要喝________。

②除夕真热闹，家家赶做________，到处飘着________的香味。

③元宵节是农历的________。

④到了元宵节，人们除了看灯，还会吃________。

【考点】

7.（1分）填一填。

这篇课文讲述的是________(时间)________(谁)在________(地点)________(干什么)的事。

【考点】

8.（2分）按课文《听听，秋得声音》内容填空

听听，秋得声音。“刷刷”，是________；“瞿瞿”,是________；大雁撒下一阵________；秋风送来________。

【考点】

9.（2分）老师为什么把角色分给“我”？（）

A.因为老师特别喜欢“我”。????

B.因为“我”从来没在台上表演过。????

C.因为“我”能扮演老虎，别人扮演不了。????

D.因为“我”殷切期待的目光引起了老师的注意。????

【考点】

二、阅读理解(共2题；共29分)

10.（9分）阅读诗词，并回答问题。

清平乐·村居

辛弃疾

茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

（1）本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。

（2）诗中共写了________个人。他们的活动分别是________。

（3）诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮？

（4）你能写出两句描写田园风光的诗句吗？

【考点】

11.（20分）读一读，完成练习。

我是一个可大可小的人

我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人忽然可以很大，忽然又会变得很小。

“妈妈爸爸上普陀山去玩。“我说：‘带我去好不好？’“他们异口同声回答我说：“‘你不能去！你还太小！’”

“妈妈到了临出门的时候，“嘱咐我个没完没了：“‘你在家里要听姥姥的话，“你这个人已经不小！’”爸爸回过头来，看了看我，“得意洋洋，背上背包：“‘不错，你都已经很大很大，“在家应该帮助姥姥！’”

“请大家看，事情就是这样，“说变就变，实在太妙：“我这个人忽然可以很大，“忽然可以非常之小。”

（1）短文共有________个自然段。

（2）用横线画出爸爸妈妈不带“我”去普陀山的原因。

（3）找出妈妈临走时嘱咐“我”的话。

（4）判断对错。

①“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。

②爸爸觉得“我”很大很大，是因为“我”已经可以帮助姥姥了。

（5）还有什么时候“我”会变得很大很大呢？想一想，写一写。

【考点】

三