人教部编版五年级上学期语文第单四元第14课《圆明园的毁灭》同步练习(I)卷.docVIP

人教部编版五年级上学期语文第单四元第14课《圆明园的毁灭》同步练习(I)卷.doc

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人教部编版五年级上学期语文第单四元第14课《圆明园的毁灭》同步练习(I)卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、积累运用(共7题;共37分)

1.(8分)将词语补充完整,然后再选词填空。

生旦净________???粉________登场???惟妙惟________

喜________乐见???唱念________打???动人心________

有________有眼???余音绕________

淮剧是盐阜一带老百姓________的一个剧种。陈德林是一位著名的淮剧演员,当他________时,台下立即爆发出热烈的掌声。他演的戏情节________,表演的人物________,动作做得________……当表演结束时,

观众还是不肯散去。

2.(10分)拼音我最棒。

________

________

________

摇篮

翅膀

透明

3.(4分)“友”字共有________笔,第三笔是________。

4.(4分)写出下划线词语的近义词。

(1)鹅便昂首大叫,似乎在责备人们供养不周。________

(2)任岁月潺潺流淌,不能忘怀的,始终是老师深情的目光。________

(3)第二天早晨,船驶进邻国宏伟都城的港口。________

(4)大家都在为她喝彩,赞美她美妙的舞姿。________

5.(3分)将词语补充完整。

________牙________爪?????________发________中

________言________语?????________丰登

春________秋________?????________上________下

6.(6分)按课文《听听,秋得声音》内容填空

听听,秋得声音。“刷刷”,是________;“瞿瞿”,是________;大雁撒下一阵________;秋风送来________。

7.(2分)伯牙为什么“终身不复鼓琴”?()

A.因为他已经把琴摔了,无琴可弹。????

B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。????

C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。????

D.因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。????

二、阅读理解(共2题;共16分)

8.(11分)阅读短文,完成练习。

夹竹桃

①夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的花。

②我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我的m里觉得这景象十分奇妙,十分有趣。

③我们家里一向是喜欢花的,虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花则在秋风中怒放。一年三季,花开花落,万紫千红。

④然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,文开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常。可贵吗?

⑤但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花技上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇(xìng)藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竞变成活画了。

⑥这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。

(1)根据意思写词语。

①表明叶子有长有短,距离墙又有远有近,所以投影才错落有致,并不整齐划一。________

②花

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