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第
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人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第4课《三月桃花水》同步练习A卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共9题;共52分)
1.(6分)看拼音,写词语。
dā?chuán
zǔ?fù
yǔ?máo
tùn?xià
shā?zi
cuì?niǎo
________
________
________
________
________
________
【考点】
2.(12分)组词
拍________????朋________????友________
怕________????明________????有________
【考点】
3.(6分)(2020六下·月考)在括号里填上合适的词语进行搭配。
________的枪声??________的眼光??________的小屋
________的吼声??________的态度??________的匪徒
【考点】
4.(2分)根据课文《春雨的色彩》,选择填空。
黄?????绿?????白?????红?????蓝?????彩色
小燕子说春雨是________色的,麻雀说春雨是________色的,小黄莺说春雨是________色的,我们说春雨是________的。
【考点】
5.(5分)《拾穗》之所以能给人留下深刻的印象,除了这幅画画得________,更重要的是作者在这幅画中寄寓了自己对________的理解和同情。
【考点】
6.(4分)写出下列句子的修辞方法
①地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。________
②同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。???????________
③地球是一个半径只有六千三百多米的星球。________
【考点】
7.(3分)补充课文中出现的词语,并选词填空。
无________于________??________________会神??________________扬扬
________头________气??跃跃________________??头________目________
①他溜冰的样子真有趣,令我________。
②看着他眉飞色舞、________的样子,我真是心灰意冷。
③任何的抱怨都是________的,只有尝试着去改变自己,才会向前一步。
【考点】
8.(3分)阅读短文,回答问题。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
(1)找出文中描写时间的词语:________、________、________。
(2)用横线画出文中的一个比喻句。________我们可以看出句中把________比作了________。
(3)草地变成金色,是因为________,草地变成绿色,是因为________。
A.草地上蒲公英的花瓣都合拢了?????B.草地上蒲公英的花瓣都张开了
【考点】
9.(11分)课内阅读。
不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽又胆怯起来。我说:“你交上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台跟前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话噢!”营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买,……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点后悔起来。
(1)本语段写了哪两件事来表现他对独立的要求?
(2)文中加下划线句子的描写有何效果?
(3)“他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧”这句话体现了他怎样的心理?
(4)你对文段中“可怕的狂热”怎么理解?
(5)“我极想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。”我为什么要这样做?
【考点】
二、阅读理解(共2题;共31分)
10.(17分)????某镇有个木匠,在门前贴了一副春联:曲尺能成方圆器,直线调就栋梁材。木匠的左
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