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《中医儿科学》
课程教学大纲
（供五年制中医、中西医结合、针灸专业与骨伤、养生康复方向运用）
北京中医药高校东方学院
二零一零年八月制定
1
《中医儿科学》课堂教学大纲
（供五年制中医、中西医结合、针灸专业与骨伤、养生康复方向运用）
课程名称：中医儿科学
学时：54（39/15）
学分：3
一、课程的性质与目的
本课程是为中医学专业五年制本科生开设的一门临床课。通过系
统的课堂教学，使学生驾驭中医儿科学的基础理论学问，驾驭儿科常
见病、传染病与新生儿疾病等的诊断、辩证分析、治疗方药；熟识疑
难疾病的诊断分析思路，了解危重病的抢救与治疗方法；了解现代儿
科学的一些新进展；为今后的临床工作打下坚实的理论基础。
二、教学内容与要求
第一章儿科学总论（4学时）
主要介绍中医儿科发展简史、生理病理、生长发育特点、喂养与
保健、四诊概要、治疗概要等方面的学问。要求学生了解中医儿科的
发展过程、中医儿科的代表人物与他们的学术思想、主要著作。重点
驾驭小儿生理病理特点、生长发育不同阶段的特点、各种生理常数，
熟识中医儿科四诊的内容，了解儿科常用的治疗方法。
其次章肺系病证（6学时）
第一节感冒（2学时）
了解小儿感冒的病因病机，驾驭小儿感冒的特点与辨证论治规律。
重点驾驭小儿感冒与成人感冒的不同与所出现的兼夹症的辨证治疗。
其次节肺炎喘嗽（2学时）
熟识肺炎喘嗽的临床表现，驾驭肺炎喘嗽的病因病机，重点驾驭
肺炎喘嗽的传变规律与各型的辨证论治。
难点：肺炎喘嗽的传变规律
第三节哮喘（2学时）
熟识小儿哮喘的临床表现，驾驭小儿哮喘的病因病机和诱发因素，
驾驭小儿哮喘的诊断标准，重点驾驭哮喘的辨证论治。
第三章脾系病证（5学时）
第一节厌食、积滞、疳证（3学时）
熟识厌食的发病缘由，驾驭厌食的临床表现和基本治疗原则，重
点驾驭厌食与积滞、疳证的病因病机与证候的区分。了解积滞的一般
发病缘由，驾驭积滞的辨证论治。驾驭疳证的含义与其临床表现，熟
识疳证的发病缘由与常见兼证得临床表现，重点驾驭疳证的辨证论治。
难点：厌食与积滞、疳证的病因病机与病证鉴别。
其次节泄泻（2学时）
熟识泄泻的病因以与产生伤阴、伤阳或导致疳证、慢惊风的病理
转归，驾驭泄泻的主证与泄泻治疗的常法和变法。
2
第四章心肝病证（6学时）
第一节病毒性心肌炎（2学时）
了解病毒性心肌炎的临床特征、发病状况与所属的中医范畴，
驾驭病毒性心肌炎的病因病机和辨证论治与西医治疗要点。
其次节留意力缺陷多动症、多发性抽搐症（2学时）
熟识留意力缺陷多动症、多发性抽搐症的病因病机，驾驭其临
床诊断、鉴别诊断和中医辨证论治的特点。
第三节惊风（2学时）
了解惊风的概念、发病年龄特点、惊风八候，驾驭急惊风与慢
惊风的区分；驾驭惊风的病因病机与急惊风慢惊风的辨证论治。
第五章肾系病证（4学时）
第一节急性肾小球肾炎（2学时）
熟识急性肾小球肾炎的病因病机，驾驭临床诊断要点和辨证论
治与西医治疗。
其次节肾病综合征（2学时）
熟识肾病综合征的分类、临床特征、中医范畴与发病状况，重
点驾驭病因病机和辨证论治，了解西医治疗。
第六章传染病（8学时）
第一节麻疹（2学时）
熟识麻疹的病因病机与临床特征，熟识麻疹的特点与顺证逆证
得鉴别，重点驾驭麻疹顺证和逆证的辨证论治。
其次节风疹、水痘、手足口病（2学时）
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