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学前班数学图形画教案

【篇一：大班数学教案】

小鸟和松鼠

活动目标：

1、初步掌握书写顺序，学习书写数字1、2。

2、激发幼儿书写数字的兴趣。

活动准备：数字卡片1、2各一张。

活动过程：

一、今天我们开始学写数字，谁会写数字1，请小朋友到黑板上写一写。请几名幼儿到黑板上自由书写。

引导幼儿说出：写数,1要从圆点开始，向箭头方向书写。老师在田字格里示范写数字1，让幼儿观察老师写数字从什么地方开始，到什么地方结束。

请小朋友到黑板上的田字格里写一写。

二、学写数字2。

出示两座小房子，谁知道两座小房子用数字几表示：谁会写数字2，请到黑板上写一写。请几名幼儿到黑板上自由书写。

老师在田字格里示范写数字2，让幼儿观察数字2的笔顺，老师写数字2从什么地方开始，到什么地方结束。

幼儿对照老师写的数字2先做书空练习，再在田字格里书写。

三、引导幼儿观察画册《小鸟和松鼠》。

1、请小朋友说一说小鸟和松鼠各有几只，分别用数字几表示？

2、指导幼儿一起在画册上书写数字1、2。

教学反思：

远航

活动目标：

1、学习书写数字3和4。

2、掌握书写数字4，两笔书写笔顺的顺序。

活动准备：

1、大数字卡片3和4各一张。

2、幼儿画册《数学》上。

活动过程：

一、观察幼儿画册《远航》。

1、打开画册看一看，鼠标娃娃和几只小兔去远航？分别用数字几表示？幼儿回答。

2、出示数字3和4。

今天我们学习写数字3和4。请小朋友猜一猜数字3和4哪个是两笔写成的？

引导幼儿观察数字4有两个圆点、两个箭头。

3、学写数字3。

我们先学习写数字3，数字3怎么写呢？

教师示范写数字3，提醒幼儿注意看笔顺，从圆点开始，向箭头方向写。

幼儿对照老师写好的数字3，书空练习。

幼儿在田字格里练习写数字3。

4、学写数字4。

教师示范写数字4，提醒幼儿注意数字4由两笔写成，看笔顺，从圆点开始，向箭头方向写。

幼儿对照老师写好的数字4，

书空练习。

幼儿在田字格里练习写数字4。

二、总结数字3和4的写法。

教学反思：

团结树

活动目标：

1、书写数字5、6、7，重点掌握数字5两笔书写笔顺。

2、比较3个数的大小，了解3个数之间的关系。

活动准备：

1、大数字卡片5、6和7各一张。

2、幼儿画册《数学》上。

活动过程：

一、打开画册《团结树》，数一数一棵树上长了几种水果，每种水果结了几个？分别用数字几表示？

二、书写数字5、6、7。

1、学写数字5。

数字5、6、7中哪个数字最小，是几笔写成的？

教师示范写数字5，提醒幼儿注意数字5由两笔写成，看笔顺，从圆点开始，向箭头方向写。

八、延伸活动：呀，小兔家的这幅画真漂亮，是怎么画的呀？（让幼儿观察后，自由发言）告诉幼儿下次我们在来园活动时，也来贴图形画好吗？

【篇三：大班数学《我们的班级》】

幼儿园教案大全

活动目标：

1、学习用标记和数字记录班级物品的数量。

2、主动收拾整理班级的玩具等。

活动准备：

准备统计表、笔，幼儿学习包《我们的班级》

活动过程：

1、谈话引题。

引导幼儿观察班级的物品、玩具等环境。

2、统计物品

统计物品及玩具的数量，并用数字记录在统计表上。

3、归类物品

引导幼儿思考怎么合理的归类摆放物品。

4、引导幼儿将这些物品用图形画出来。

5、教师讲解点评幼儿的统计归类。

活动延伸：将统计表放在数学区里让幼儿用统计归类的方法进行其他事物的统计归类，并记录在统计表上。

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