统编版语文一年级下册20小壁虎借尾巴 课件.pptx

课题导入;;半包围结构;壁借墙蚊咬断您

拨甩赶房傻转;砖;认读生字;多;词语解释;初读课文，想一想“小壁虎”分别向谁借了尾巴？最后借到尾巴了吗？;仔细看一看;小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

;“一挣”是一用力（使劲），所以小壁虎尾巴才会挣断了。;读第二自然段，想一想：小壁虎为什么要借尾巴呢？;小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”;说明小壁虎从墙角到小河边爬的路远，断了尾巴爬的速度慢。;;老牛没有借尾巴，他要用尾巴。;正确使用“吗、呢、呀、啊”。;燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？;燕子的尾巴就像飞机的尾翼，能起到平衡的身体、掌握方向的作用。;小壁虎没有借到尾巴，怎么办呢？;想一想;小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”;鱼;《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话。它通过叙述小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特点，揭示了动物尾巴都有用的道理。;甩尾巴;鱼儿的尾巴像船舵，掌握方向好游泳。

燕子的尾巴像剪刀，把握方向保平衡。

啄木鸟的尾巴像铆钉，铆在树上好啄虫。

蝎子的尾巴有毒汁，赶走敌人保自己。

猴子的尾巴像钩子，钩在树上打秋千。

孔雀的尾巴像扇子，五彩缤纷真漂亮。

松鼠的尾巴像把伞，天气炎热好乘凉。;páxínɡ;二、选字填空（只填序号）。