第二章田径原地正面双手头上投掷实心球说课稿教学设计2023—2024学年人教版初中体育与健康九年级.docx

第二章田径原地正面双手头上投掷实心球说课稿教学设计2023—2024学年人教版初中体育与健康九年级

主备人

备课成员

教学内容

《第二章田径原地正面双手头上投掷实心球说课稿教学设计2023—2024学年人教版初中体育与健康九年级》主要涵盖以下内容：

1.投掷实心球的基本技术要领，包括站位、握球、用力顺序等。

2.原地正面双手头上投掷实心球的动作步骤，分解动作教学。

3.投掷实心球时的呼吸方法与节奏掌握。

4.投掷实心球训练中的安全注意事项。

5.结合学生实际，设计不同难度的投掷实心球练习，提高学生的投掷能力。

6.组织学生进行投掷比赛，培养团队协作精神和竞技体育道德。

核心素养目标

1.提升学生的运动技能，使其掌握原地正面双手头上投掷实心球的技术要领，培养身体协调性和投掷准确性。

2.培养学生勇于挑战自我，克服困难的精神，提高面对挫折的心理承受能力。

3.增强学生的团队协作意识，学会在集体活动中相互配合，共同完成任务。

4.培养学生遵守运动规则，养成良好的体育道德，树立公平竞争的意识。

5.激发学生对体育运动的兴趣，养成终身参与体育锻炼的习惯，提高身体素质和健康水平。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：学生在之前的体育与健康课程中，已经学习了田径运动的基本技能，如跑步、跳跃等，同时也掌握了投掷类运动的初步技巧，如投掷铅球、标枪等。在此基础上，学生对实心球投掷的基本动作和技巧有了初步了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级学生对体育课程有较高的兴趣，尤其是富有挑战性和竞技性的项目。他们在体能、协调性和灵活性方面具备一定的基础，有利于学习原地正面双手头上投掷实心球。学生在学习过程中，喜欢通过实践和比赛的方式，发挥自己的能力，展现个人风采。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在实际操作过程中，学生可能会出现以下困难和挑战：（1）投掷技术动作不标准，导致投掷距离和准确性受限；（2）用力顺序和呼吸节奏掌握不好，影响投掷效果；（3）团队协作意识不足，比赛中难以发挥团队优势；（4）面对挫折和困难时，部分学生可能表现出消极情绪，影响学习效果。

针对以上分析，教师应针对学生的实际情况，进行有针对性的教学设计，以帮助学生克服困难，提高投掷实心球技能。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

（1）讲授法：教师通过简明扼要的语言，向学生讲解原地正面双手头上投掷实心球的技术要领、动作步骤和安全注意事项，为学生提供理论指导。

（2）讨论法：在学生实践过程中，教师组织学生进行小组讨论，分享投掷技巧和心得，培养学生独立思考和解决问题的能力。

（3）案例研究：教师选取优秀运动员的投掷实心球视频案例，让学生分析其技术动作，从中学习并借鉴。

（4）项目导向学习：将学生分成若干小组，以小组为单位进行投掷实心球训练，鼓励学生自主制定训练计划，提高投掷成绩。

2.设计具体的教学活动

（1）示范与模仿：教师进行原地正面双手头上投掷实心球的示范，让学生跟随示范进行模仿练习，培养学生的动作规范性。

（2）角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟比赛场景，提高学生的竞技水平和团队协作能力。

（3）实验：学生通过调整投掷角度、力量等因素，探索最佳投掷实心球的方法，培养实践操作能力。

（4）游戏：设计“投掷接力”、“实心球大战”等游戏，增加课程的趣味性，激发学生的学习兴趣。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：制作详细的PPT课件，展示投掷实心球的技术要领、动作步骤、训练方法和安全注意事项等内容。

（2）视频：选取优秀运动员的投掷实心球视频，让学生直观地了解动作细节，提高学习效果。

（3）在线工具：利用在线教学平台，发布训练任务、比赛视频等资源，方便学生随时随地进行学习和交流。

（4）实物道具：准备实心球、投掷架等教学器材，让学生在实际操作中掌握投掷技巧。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校在线平台，发布预习资料，包括PPT和教学视频，明确要求学生预习原地正面双手头上投掷实心球的技术要领和动作步骤。

-设计预习问题：围绕实心球投掷技巧，设计问题如“如何正确握球？”“投掷时的用力顺序是怎样的？”引导学生自主思考。

-监控预习进度：通过平台数据跟踪学生的预习情况，确保每位学生都能跟上进度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照要求，阅读资料，观看视频，初步理解实心球投掷的技术要点。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解和解题思路。

-提交预习成果：学生将笔记、问题等预习成果提交至平台，与老师和同学分享。

教学方法/手