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校训作文11篇

校训作文1

校训，是一所学校的灵魂。它体现了学校的鲜明个性，是学校人文精神的外在体现，

是学校历史与文化的深厚积淀。

“求知明理，以就懿德”是我们学校的校训。“求知”便是求得知识，探索知识；“明

理”便是明白道理；“以就懿德”便是可以成就美好的品德。

在学校里，我们要遵守纪律，尊重老师；在班级里，我们要团结友爱，共同拼搏；

在学习中，我们要勤奋好读，温故知新；在比赛上，要以“友谊第一，比赛第二”的

原则去竞争。

当我来到这所中学时，教学楼上醒目的大字引起了我的注意——求知明理，以就懿

德。探索知识，明白道理，可以成就美好的品德。这所多么有益的校训啊！从此，

我便以它为座右铭，把它写在自身房间的墙壁上，以此来时时警戒自身，勤奋好学，

以德待人。

在一次期中考后的周末，不知是因为家中懒散的空气感染了我，还是内心渴望悠闲

的激动，我突发想着来一次，也就一次，违背一下自身曾经定下的日程表。但又想

起堆积如山的作业，我心里好是矛盾。正当我想选择放松自身一天去玩的时候，我

突然瞥见墙壁上的几个大字——求知明理，以就懿德！我对自身之前的想法感到羞

愧：为什么一决定下来的事，我却不能坚持下去呢？

不记得当时的自身是有多懊悔，我只知道，从那一刻起，我斗志昂扬，把作业全都

完成了。

无独有偶，现在初三的我，对于学习已有些厌倦。不知是因为坚持两年的奋斗，精

神疲乏了，还是我前进的动力已快消失殆尽。我，常在课堂上走神，讲话；在与同

学讨论时，少了一分讨论的积极性；而面对老师，却有点想避开。我是怎么了？是

时间？是成熟？把原本那个积极的我给淹没了？刚开始，我还一直以为那只是因为

成长，这是必然要经历的事。然而，当我又一次清楚地看到校训时。我明白了：我

只是在自欺欺人，这一切的一切，都是因为自身的懒惰，造就了自身现在的颓丧样。

这一切，都要感谢校训。是你，让我懂得了求学中，要努力，要坚持，要时时刻刻

看清自身，认识自身的错误。

我的自觉，我的勤奋，我们得到的精神，都是从这个校园养起的，都是因为校训而

拥有的。

秋风飒爽，红日当空，在那个下午的校园，是如此的寂静祥和。微风轻拂，拂来花

香，拂来草香。这时，断断续续的“唰唰”声打破了宁静。原来是值日生来打扫啦。

没错，那是我们。我们在学校组建了一队“时时刻刻值日队”。我们不管刮风下雨，

都会到各个地方检查卫生。在别人打扫卫生时，我们会互帮互助，帮他一起扫地。

不管任务轻重，我们都会相助。因此，我们受到了很多表扬。即使没有物质上的给

予，但精神上的荣誉，鼓励都让我们感到奉献精神是至高无上的。没错，这都是因

为校训的启蒙，校训的激励。

校训，是一所学校的灵魂，是学校的鲜明个性，更是鞭策我，伴我成长的动力！

校训作文2

踏进古朴典雅而生机盎然的校园的第一年，校训就已烂熟于心了。平实而卓越，简

练又上口的五个字，再好记不过了。我想，同学们对于校训更深层的涵义，也许只

是浅尝辄止，而我却深有体会。只有平时踏踏实实地学习，一步一个脚印，持之以

恒，才能在平淡中成就卓越。

我把校训牢记在心，也一直照着它做，取得了优异的成绩。我们班有一位同学，在

低年级时耍些小聪明，取得了不错的成绩，整天自我感觉好极了。可是随着年级的

增多，学习难度日益上升，他的这种意识越来越靠不住，当他一次次考试时举笔维

艰，这也错，那也错，成绩直线下降时，庐山真面目被揭开了。那位同学找不到失

利的原因，看见我近几次考试成绩一直居高不下，便虚心地向我请教学习方法。我

笑着说：“我没有什么特别的方法，无非就是人人都会背的五个字，平‘时而卓越’

而已。你可别小看这简简单单的五个字，它的含义可深着呢。好好品味一下校训的

内涵，一定会使你收获颇丰的。”果不其然，没过多久，那位同学的成绩大有起色。

校训像一座灯塔，指明我们前进的方向；校训又像一面明镜，照着它能发现自身的

不足。

真正理解校训的内涵，并让它成为我们的学习和今后工作的准则，一定能使我们在

人生的道路上受益匪浅。让我们铭记校训，甘于平淡，追求卓越，为银杏校园增光

添彩。

校训作文3

我爱行知小学。我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，被称为小巷里的明珠。

当你一走进校门，就可以看见小操场。操场的左边，是陶行知爷爷的塑像，我们学

校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训：千教万教，教人求真，