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;;;;;;;学习目标;;;;;;阅读文章第二自然段
苏州园林的总特点是什么?哪些方面最能体现这一特点?
;讲究亭台轩榭的布局;研读第3自然段
本段中心句:____________。
说明____________事物____________特征。
运用____________、____________说明手法。
不太理解的句子_______________________。
;;研读第4自然段段落:
本段中心句:____________。
说明____________事物____________特征。运用____________、____________说明手法。
不太理解的句子:________________________。
;
第()句是中心句。
第二、三两句从正面概括说明栽种上“”:
一是空间上使高低树俯仰生姿,互相映衬;
一是根据季节变化“花树相间”,达到四时不谢。
第四句从和方面说明“着眼画意”。
第五、六两句说明(方法)苏州园林树木的画意美。;研读⑥段落:
本段中心句:游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。
说明花墙和廊子的隔而未隔,界而未界的特点
问题:隔而未隔,界而未界
;课文的第3、4、5、6段内容与第2段是什么关系?;;文章开头结尾分别有何作用?;;;课堂总结
说明对象:苏州园林
说明顺序:逻辑顺序由总到分,由主到次,从概括到具体。
总特点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。一个词:富于图画美
总印象:我觉得苏州园林是中国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。;结构
全文是总——分——总的结构
(其中第二部分又构成了总——分的结构);
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