探索三角形相似的条件(2).pptx

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探究三角形相似的条件第2课时

数学语言:∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F──=──=──ABDEBCEFACDF△ABC∽△DEF回顾与思考1、什么是相似三角形?三角对应相等,三边对应成比例的两个三角形相似。

BCADEEBCAD△ADE∽△ABC△AED∽△ABC∠A=∠A∠AED=∠C∠A=∠A∠AED=∠B作DE,使∠AED=∠C作DE,使∠AED=∠B这样的直线有两条,如下图判定1:两角对应相等的两个三角形相似.

下列图形中两个三角形是否相似?ABCDEABCA’C’B’ABCA’B’C’ABCDE

两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似吗?两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.结论⑴以两位同学为一小组,一位同学作2cm、3cm、为边且夹角为60°的三角形;另一位同学作4cm、6cm、为边且夹角为60°的三角形。⑵然后同桌进行对照,观察两个三角形是否相似?

两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.判定2:CABCAB∴△ABC∽△ABC且∠A=∠A′∵

议一议观察上面图形,如果两个三角形两边对应成比例,有任意一角对应相等,那么,这两个三角形一定相似吗?注意:两边对应成比例并且必须是夹角对应相等两三角形才一定相似哦.

DBCAE∴∵又∵∠EAD=∠CAB解:∵AE=1.5AC=2∴∴△ADE∽△ABC(两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似.)∴例2:如图:D,E分别是△ABC的边AC,AB边上的点。AE=1.5,AC=2,BC=3,求DE的长?即∴DE=(相似三角形对应边成比例)

如图,A,B两点被池塘隔开,为测量A,B两点间的距离,在池塘边任选一点C,连接AC,BC,并延长AC到D,使CD=AC,延长BC到E,使CE=BC,连接DE,如果测量DE=20m,那么AB=2×20=40m。你知道这是为什么吗?

相似三角形的判定方法:判定2:两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似.判定1:两角对应相等的两个三角形相似.课堂小结

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