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深圳市小学劳动教育北师大版《深圳市劳动实践指导手册》五年级活动13第一课时

创意笔筒我设计

了解笔筒

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用。版权归原作者所有。

了解笔筒

笔筒是一种常见的置笔用具。笔筒的材质多样，有竹、

木、瓷、漆、玉、象牙、紫砂等等，它是中国古代除笔、

墨、纸、砚外重要的文房用具。从古至今，笔筒一直陪伴

着人们的学习生活。亲手设计并制作一个个性化的笔筒，

既有意义又低碳环保，将它放在桌面上装上各种笔吧。

观察笔筒

(1)观察笔筒，说一说它的特点（材质/形状/结构等）。

(2)制作笔筒时，可能会遇到哪些问题？

(3)准备通过什么方法解决问题？

观察笔筒

劳动准备

1.材料

大木片、小木片、木板、细木条、白乳胶

大木片小木片木板细木条白乳胶

观察笔筒

劳动准备

2.工具

木挫、小手锯、美工刀、尺子、铅笔、剪刀、砂纸

木挫小手据美工刀

尺子铅笔砂纸

观察笔筒

工具使用小贴士

握锯时一般以右手为主，握住锯柄，

加压力并向前推锯；以左手为辅，扶

正锯弓。加工材料时，可以做直线式

或上下摆动式的往复运动，向前推锯

时应均匀用力，向后拉锯时双手自然

放松。快要将材料锯断时，应注意轻

轻用力。。

观察笔筒

工具使用小贴士

木挫是用来挫削木料、修整工件表

面的工具，有粗挫和细挫两种。木挫

按挫的形状可分为半圆挫、扁挫和圆

挫,最常用的是扁挫。挫削要顺着木

纹方向，否则会越挫越毛。使用木挫

时，挫削推进速度不宜过大，用力不

能过猛。用木挫加工工件时，先用粗

挫，当接近要求尺寸后，改用细挫。

制作笔筒

使用小贴士

1、正确规范操作，注意安全。

2、制作完成后，及时收拾桌面、整理工具。

3、完成用难度时，可组织小组合作完成。合理安排分工。

制作笔筒

1.制作筒身

①取4块宽6厘米、厚1厘米的木板，量出

②用小手锯沿线锯下长度一样的4块木板。

11厘米的高度，用铅笔画好线。

④在木板长边涂上胶水，再按互相垂直的方

③木铿分别在木板的锯口和边缘挫削，再式把4块木板黏合成一个长宽7厘米，高11

用砂纸打磨厘米的长方体筒身。

制作笔筒

2.制作底座

①在大木片上画一个边长8厘米的大正方形，4条边同时往中心缩0.7厘米,再画一个小正方形。

②用小手锯锯出大正方形，然后用砂纸把边缘打磨光滑。

制作笔筒

3.制作装饰条

②然后在每根细木条的两端用③截取4根长8厘米的小木片，

①截取8根7.2厘米长的木条。美工刀各切出一个45度角。然后在小木片两端按45度角画

好线。

④用小手据据下小木片。⑤用砂纸打磨细木条和小木片。

制作笔筒

4.组装底座和筒口

①分别给两根细木条涂上胶水，