第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 单元检测卷(含答案) --2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册.docxVIP

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中国共产党成立与新民主主义革命兴起

一、选择题

1.如表为某学者研究五四运动的大致脉络和引证史料。据此可知,历史研究()

大致脉络

引证史料

“和会秘辛”

巴黎和会参与者的文章

“现场存真”

书信、日记、密电、呈文、报纸

“亲历者忆”

亲历者文章

“日本五四”

东京中国留学生游行示威被日本等察和民众阻挠、殴打、镇压的记述

“告日人书”

当时各界人士劝说日本放弃侵略的“讲理”之辞

“五四演义”

当时文艺家的“文艺创作”(通俗小说、话剧、诗》

A.遵循论从史出的原则 B.要充分占有多元史料

C.要贯穿全局看待历史 D.应为现实政治所服务

2.《中央日报》曾评价近代一场运动“在中国外交史上占了民众外交史的第一页”,称其为“外交的当头棒,文化的奋兴剂”,并肯定学生运动为“吾国政史上国民意识集合表现之一创端,亦为近年民族运动之一壮举”。这场运动爆发于()

A.1918年 B.1919年 C.1921年 D.1949年

3.1919年美国学者杜威访华,他感叹到:“世上似乎没有一个国家的学生像中国的知识分子和学生这样,热切地追求现代的和新的思想。”对杜威评述理解正确的是()

A.青年学生成为救国主要力量

B.民族矛盾激化引发民族觉醒

C.先进分子迫切寻找救国道路

D.民众思想正发生根本性变化

4.1920年9月,上海《劳动界》刊登的《一个工人的宣言》写道:“俄国已经是工人的俄国……这个潮流,快到中国来了。我们工人就是这个潮流的主人翁,这个潮流的主人翁,就要产生工人的中国。”该材料反映了()

A.中国开始举起了社会主义大旗

B.为民主革命转变奠定思想基础

C.五四运动推动马克思主义传播

D.马克思主义传播面向工农群众

5.《国民党一大宣言》指出:“自辛亥革命以后,以迄于今……军阀之专横,列强之侵蚀,日益加厉……此全国人民所为疾首蹙额,而有识者……急欲为全国人民求一生路者也。”为谋求“全国人民一生路”,国共两党“有识者”进行了()

A.武昌起义 B.南昌起义 C.北伐战争 D.秋收起义

6.1930年,国民党中央通过《关于建设之方针案》,强调今后“铁道、水利、造船、制铁、炼钢等事业,依照总理(孙中山)节制资本之义,宜由国家经营之”,并计划在两年内由政府筹资建设大规模的钢铁厂、造船厂。这一计划()

A.是对自由放任经济政策的反思

B.意在建立持久抗战的经济基础

C.受到苏联斯大林模式的影响

D.致力于改变重工业落后的面貌

7.1926年12月汉口中共中央特别会议政治报告中提出“目前中国大多数农民群众所争的还是减租、减息,组织自由,武装自卫,反抗土豪劣绅,反抗苛捐杂税这些问题,而不是根本的土地问题”,因此应首先满足农民的这些“迫切要求”。这反映当时中共中央()

A.工作重心已经从城市转移到农村

B.认为农民是取得革命胜利的主力

C.农村工作与革命中心任务相结合

D.并未正确认识到农民的迫切要求

8.1930年5月,中国共产党中央委员会的机关报《红旗》刊载道:“假使没有城市做领导,则任何乡村都是不能“联合起来”的。并且,没有城市工人激烈斗争,则一切‘包围城市’的计划完全是空谈。”这反映当时中共中央()

A.仍未开辟工农武装割据道路

B.强调农民运动与工人运动相结合

C.仍受到共产国际的强烈影响

D.批判“左”倾错误带来的危害性

9.“共产党人认为,而且显然也这么相信,他们是在向抗日前线进军,而这是一个非常重要的心理因素,帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利。”文中提到的这次进军与胜利是指()

A.叶挺独立团北伐 B.工农红军长征

C.平型关大捷 D.八路军发动百团大战

10.从前人们说中国民众是“一盘散沙”,无组织,无活力。五四运动的勃兴,各种群众团体如雨后春笋,到处涌现。他们做社会调查讨论国内外大事,办平民教育,办宣讲团等等。这说明五四运动有利于()

A.尽快入世接轨 B.形成革命统一战线

C.促进民众觉醒 D.推动文化全面转型

11.1906年,孙中山等人在《军政府宣言》中提出“国民革命”,以区别于前人的“英雄革命”。1924年,国民党在其“一大”宣言中,强调国民革命运动必须联合工农才能取得胜利。这表明()

A.工农群众开始登上政治舞台

B.革命指导思想发生了根本改变

C.民主革命的内涵进一步丰富

D.广大民众的革命觉悟显著提高

12.有学者认为,五四运动与世界其他地区的独立斗争紧密相连。比如:五四运动期间,上海学生会建立“讲习团”,宣讲朝鲜、越南、印度等国衰亡史等。下列表述与该学者观点相吻合的是()

A.五四运动是世界反殖民斗争的一部分

B.五四运动具有鲜明的反封建性质

C.学生群体始终是五四运动的主力

D.五四运动传播了马克思主义

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