2019-2020学年九年级数学上册-4.4-探索三角形相似的条件导学案4(新版)北师大版.doc

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2019-2020学年九年级数学上册4.4探索三角形相似的条件导学案4(新版)北师大版

【预备知识】黄金分割的美

通过一组图片的欣赏,初步感受黄金分割带来的美。

黄金分割(Goldsection)一直被古希腊及历代建筑家、艺术家和雕塑家们所推崇,是美学和生命科学一个重要规律,数学中,它与勾股定理并称为几何中的“双宝”。断臂的维纳斯和蒙娜丽莎的美丽、天鹅芭蕾舞的优雅、上海东方明珠塔的雄伟,让黄金分割与艺术结缘,与科学联姻。那么,什么是黄金分割呢?

【自学提示】

自学书95-96页上面的内容,完成书中提出的问题。理解什么是黄金分割?

定义:如图:点C把线段AB分成两条线段AC和BC,ACB

如果,那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫做,AC与AB的比叫做。

2.记忆:EQ\F(大,全)=EQ\F(小,大),它可变形为:大2=小·全

ABC3.如果C是线段AB的黄金分割点,且AC>BC,请填空,这个式子还可以变形为()2=()·().

A

B

C

设AB=1,AC=x,则CB=,根据等积式可得方程.

解这个方程,得

x1=,x2=()

雨中漫步所以:黄金比EQ\F(AC,AB)=≈

雨中漫步

注意:由对称性可知,一条线段有两个黄金分割点,

AC/CB

所以没有指出哪一条线段长时,黄金分割点有2个,点A到黄金分割点的距离有两种情况

4.完成书96页想一想,体会图形的特点与黄金比之间的关系。

证明∵四边形AEFD是正方形,∴BC==,

又∵,∴,即,

所以点E是AB的黄金分割点。

矩形ABCD宽与长的比是黄金比.这个矩形叫做黄金矩形

【必做题】

随堂练习

2、已知点C是线段AB的黄金分割点,若EQ\F(AC,AB)=EQ\F(EQ\R(,5)-1,2),则EQ\F(CB,AC)=,

EQ\F(CB,AB)=。

3、如图:ACB,AB=1,AC=EQ\F(EQ\R(,5)-1,2),则()

A、BC2=AB·ACB、AC2=AC·BCC、AC2=AB·BCD、AB2=AC·BC

3、已知点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),且AB=10cm,则点C到A的

距离是。

4、已知点C是线段AB的黄金分割点且AB=10cm,则点C到A的距离是。

【自我检测】

1.把2米长的线段进行黄金分割,则分成的较短的线段长为

2.已知点C是线段AB的一个黄金分割点,则AC:AB为

3、如图小红这样画了一个矩形AEFD:①作正方形ABCD,②取AB、CD中点N、

M,连接MN,③连接NC,④延长AB至E,使NE=NC,⑤过E作AE的垂线

交CD延长线于点F。小红说这个矩形是黄金矩形,为什么呢?

DMCF

ANBE

4、在人的躯干与身高的比例上,肚脐是理想的黄金分割点,即比值越接近于

0.618,越给人以美感,A女士原本身体躯干(脚底到肚脐的长度)与身高

的比为0.60,她的身高为1.60m,她应选择多高的高跟鞋看起来更美。

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