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第
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人教统编版五年级上学期语文第19课《父爱之舟》同步练习D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础达标(共6题;共45分)
1.(10分)给下面的多音字组词
散?????sǎn________????sàn________
模?????mú________?????mó________
差????chā________?????chāi________
参????cān________?????shēn________
2.(15分)选词填空
秀丽???美丽
①桂林山水________,游人很多。
②这盏花灯的造型很________。
著名???闻名
③李四光是________的科学家。
④长城是________中外的名胜古迹。
3.(7分)下列句子中划线的字是什么意思?猜一猜,选一选。
Ⅰ你看,我的耳朵是竖着的。________
①直立。???②上下的或前后的方向。
Ⅱ大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。________
①抵住,支撑。????②充满到容不下的程度。
4.(3分)从下列词语中找出三对近义词和三对反义词。
平展??凉爽??赶紧??愉快??凌乱?干燥
杂乱??潮湿??难过??温暖??加紧?平整
近义词:________—________?????________—________??????________—________
反义词:________—________?????________—________??????________—________
5.(4分)在横线上填上恰当的词语。
________的声音??????________的欢呼??????________的火花
________的桥??????________的脸??????________的老妇人
________的天??????________的云彩??????________的玻璃
________的情节??????________的内容??????________的夜
6.(6分)读句子,完成练习。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
(1)这句话是说________和________样子很像。
(2)仿写句子:
如果你仔细看花瓣上的露珠,你会想起________
如果你仔细看________,你会想起________
二、现代文阅读(共3题;共33分)
7.(11分)读下面一段话,按要求做题。
蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里?哪里)去啊?”蜗牛说:“我要到墙顶上去。看看远处有些(什么?怎么)。”蚯蚓忽然笑了起来:“哼!你要想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。
(1)选择文中括号里恰当的词语。
到FORMTEXT1(那里?哪里)去???????有些FORMTEXT2(什么?怎么)
(2)蜗牛先是在FORMTEXT1爬,再爬上了FORMTEXT2,最后爬到FORMTEXT3。
(3)蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为FORMTEXT1。
(4)给文章加个合适的题目。
8.(8分)读一读,做一做。
一个树坑挖好了。邓爷爷______地挑选了一棵茁壮的柏树苗,______地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外______看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
(1)这一段话共有________个句子。
(2)请把下列三个词语填在文中的横线上。(填序号)
①仔细????②小心????③精心
一个树坑挖好了。邓爷爷________地挑选了一棵茁壮的柏树苗,________地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外________看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
(3)植树时,邓爷爷说了什么?
(4)邓爷爷是怎样植树的?请按顺序排一排。
①扶正树苗
②挖好树坑
③挑选树苗
④挥锹填土
⑤移入树坑
________——________——________——________——________
9.(14分)课外阅读。
抗日英雄赵一曼
九一八事变
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