人教统编版四年级上学期语文第8课《蝴蝶的家》同步练习C卷.docVIP

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人教统编版四年级上学期语文第8课《蝴蝶的家》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础达标(共6题;共58分)

1.(8分)组词两个,完成后每个字读两遍

水________、________????去________、________????来________、________

不________、________????小________、________????少________、________

【考点】

2.(10分)按查字典的要求填空。

“幽”字用部首查字法应查________部,这个字的第四笔是________,第八笔的笔画名称是________。“幽”字的解释有:①深远,僻静,昏暗;②隐蔽的,不公开的;③囚禁;④阴间。在“幽会”一词中,“幽”的意思应选第________种解释;在“幽灵”一词“幽”的意思是第________种解释;在“幽静”一词中应选第________种解释。

【考点】

3.(2分)用“续”字组词,再填入横线上。

①鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,________搬到岸上。

②阴雨连绵的坏天气________了半个月,叫人实在难受。

③最近,爸爸________看了几场足球赛。

④我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要________努力,争取在省运动会上冲入前三名。

【考点】

4.(8分)按要求写词语。

(1)写近义词。

情形——________????危害——________????面临——________

企图——________????特征——________????规定——________

(2)写反义词。

削弱——________????单调——________????坚硬——________

炎热——________????敏捷——________????光滑——________

【考点】

5.(20分)将下列陈述句改成反问句。

①伯父已经去世多年了。

②我年纪还小。

【考点】

6.(10分)(2019四上·鄞州期末)按要求写句子。

(1)我能用修改符号在原句上修改。

读了《牛和鹅》这篇课文,使我受到了深刻的教育。

(2)凶猛的猎狗要吃弱小的麻雀。(缩句)

【考点】

二、现代文阅读(共3题;共51分)

7.(19分)课内阅读。

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。

(1)选文中画线的句子是________句,从侧面点明了孔隙________的特点。

(2)找出描写作者心理感受的句子。

(3)将选文中的“贴”换成“挨”行不行?()

A.行,意思相近,不影响表达效果。????B.不行,“贴”说明作者是紧紧地靠着船底的,衬托出孔隙的小。????

(4)联系上下文,说说孔隙具有哪些特点。

【考点】

8.(14分)课外阅读。

庄重的乞讨

庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?

那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情níngzhòng。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前nuódòng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的qīngcuì的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢

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