山东省烟台市四年级下学期语文第二次质检试卷A卷.docVIP

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山东省烟台市四年级下学期语文第二次质检试卷A卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、积累与运用（40分）(共9题；共40分)

1.（4分）照样子，写词语,每一种类型写三个。

①彬彬有礼（AABC）________?________?________

②小心翼翼（ABCC）________?________?________

③真真假假(AABB)________?________?________

2.（6分）照样子写词语。

座无________席????不________不忙??????目不________睛

不知所________?????________心动魄?????难以________怀

3.（6分）读一读课文《吃水不忘挖井人》，想一想，填一填。

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

（1）文中“挖井人”指的是________。

（2）乡亲们想念毛主席的原因是（）

A.毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井，解决了他们吃水难的问题。????B.毛主席是当时的国家领袖，所以大家想念他。????

4.（2分）选字填空。

犯???范

模________???________法

博???搏

________斗??????________物馆

原???源

水________??????________来

巩???筑

建________??????________固

5.（2分）(2019三下·龙华期末)请根据拼音,把下面一段话补充完整。

山顶上刚刚xiūjiàn________了一座亭子,我们yōuxián________地坐在亭内的椅子上chéngliáng________，ǒuěr________吹过来一阵风,风里带着花的fēnfāng________。下山途中,我们遇到了一位采mógu________的小女孩,她能zhǔnquè

________地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会jìxù________来这儿游玩,她高兴得不得了。

6.（6.0分）根据课文理解问题。

没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路。

（1）读读这个句子，你体会到了什么？

（2）你是怎样理解“联系”这一词语的？

7.（9分）缩句

（1）扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。

（2）这位山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。

（3）我们舒展身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上。

（4）一个穿着红背心的挑山工正在一步一步地向上登攀。

8.（2分）按课文《大松树和小松树》，选一选

山上有一棵________?????山下有一棵________

A小松树???B大松树????D高????E矮

9.（3分）班级中正在开小小辩论会，有同学认为小学生穿着打扮不要讲究，要简朴。也有同学认为小学生应注意仪表形象，穿着打扮要体面、讲究。你赞同哪种观点？请概括出两点理由，并简单说明。

二、阅读理解（30分）(共2题；共30分)

10.（15.0分）阅读课内片段，完成练习。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号（háo?hào），然后放了出来。二十只左右被闷（mēn?mèn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几（jī?jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

（1）给文中划线的字选择正确的读音。

记号________（háo?hào）????闷________（mēn?mèn）????几________（jī?jǐ）乎

（2）把下面的句子改为陈述句。

它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

（3）先选择法布尔做事的原因，再根据正确的实验步骤排序（填序号）

A．便于观察

B．与其他蜜蜂区别

C．路远，使实验更准确

D．掌握蜜蜂飞回来的时间

①叫小女儿在蜂窝旁等________

②捉自家草料棚的蜜蜂________

③给蜜蜂做上记号放飞________

④走了四公里路________

正确的实验步骤是：________

（4）对文中划线的句子中“大概”一同分析正确的一项是（）