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最好的老师优秀9篇
最好的老师作文篇一
雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山
感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识
的海洋,飞翔在未来的蓝天上。.。.。.
随着我度过快六年的学校里,我最感谢的,还是敬爱的田老师。田老师是
我们的数学老师,他任劳任怨,对工作一丝不苟,是我们的好老师。
我的数学成绩是差的惨不忍睹,甚至有时我自己也会觉得自己无可救药,
心里难免会想:反正差就是差,改也难改,就这样吧。于是,我的数学成绩一
直走下坡路,没有一点好转的意思。那年,正好是田老师教我们数学,他见我
这般态度,并无一点要骂我的意思,却在暗暗地给我补课,关注我。可我似乎
并不领情,差还是差。田老师却不从我身上找原因,倒觉得使自己的教学方法
不对,从而更耐心的教我。我的数学成绩如一颗枯萎的树苗,在田老师细心的
栽培下,逐渐生根发芽,冒出枝叶。.。.。
我们每个同学都是平等对待的,那位同学退步了,给他补补;这位同学不
专心,批评几句,对每位同学的学习都很关心,并因人施教。当然,我的数学
成绩不怎么稳定,所以田老师对我的学习是比拟关心的。
次考试,我考砸了,一整天都紧张兮兮的,提心吊胆的等待田老师那劈头
盖脸的一顿骂。我最不愿意上的数学课的铃声响起,我心中的弦紧紧的绷了起
来,竖着耳朵听着老师的脚步声。这时您走进了教室,迈着像平日那样听不到
的脚步声走向讲台,同学们都在默默地做着作业,只有我心中七上八下,不知
田老师现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是……田老师在教室里走了一
圈,目光注视着每一个同学。最后他停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起
来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。田老师静静
的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但他的日光不动。昔日严肃的
面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期
望,有鼓励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!霎时间,来自
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心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感谢。悲伤已没有必要,有的只是一个新
的起点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟。
老师,您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界
的温暖……我虽然不是你最好的学生,但你是我永远最好的老师!
我最好的老师作文篇二
上三年级时,我们班调来了一位新老师,她姓瞿,挺老的,一开始我认为
这个老师肯定教不好,因为人老了记性是会变差的,又怎么能教好我们呢?
可是,这位老师上的第一节语文课让我对她刮目相看,我顿时反响过来,
我的判断全错了,因为这个瞿老师不但记性好,而且语文课上得还特别有意
思,我对瞿老师产生了一种极大的好奇。她就如一块磁铁般吸引着我的注意
力,因此,只要是她上的每节课我都是非常认真地听讲。记得瞿老师第一次给
我们上语文课时,说了一个故事—《守株待兔》。她边讲故事边仔仔细细地教我
们道理:“要学会用巧妙的方法去面对困难和挫折,要学会运用巧妙的方法,
这个将使你们终身受益。〞
听了瞿老师的话,我牢记在心中。不知道为什么,瞿老师说的每一句话语
都使我刻骨铭心,每一个动作都那么扣人心弦。她说的每一句话都让我牢牢记
在心间。三年级时,每一个老师上课我都会打瞌睡,唯独瞿老师上课我不会睡
觉,因为我觉得所有老师上课都很无聊,而瞿老师上课特别有趣,会激发我们
的兴趣,因此,使我们上课非常有精神。讲故事的时候,老师会拿几样道具,
说:“同学们,你们猜猜我今天讲的是什么故事?〞我们都糊涂了,瞿老师就
告诉我们,今天讲的是《神笔马良》。
她说完故事,我心想:如果我也有一只神笔就好了……直到现在我都还记
得瞿老师的动作、神态,还有每次的谆谆教诲。
我最好的老师作文篇三
小学毕业了,真的好舍不得学校里的一草一木,舍不得与我朝夕相处的老
师、同学。这六年来,漫长却又显得短暂。还记得六年前,天真无知的我坐在
教室里摇头晃脑地拿着书读;六年后,我已经成为了一名即将小学毕业的学
生。前段时间,我们学了一篇课文,名为《我最好的老师》。老师,这两个普普
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通通的字,却饱含着我们多少的感情在内啊。老师是无声的春雨,滋润我们的
心田;
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