第16课制作手工艺品（教学设计）全国通用五年级下册综合实践活动.docx

第16课制作手工艺品（教学设计）全国通用五年级下册综合实践活动

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：第16课制作手工艺品

2.教学年级和班级：五年级

3.授课时间：第二学期第10周，星期五第3节

4.教学时数：45分钟

课程设计：

1.导入（5分钟）

-通过展示不同手工艺品的图片，激发学生对本课的兴趣。

-引导学生回顾之前学过的手工艺制作方法。

2.新课内容呈现（10分钟）

-介绍本节课将要学习的手工艺品制作方法及相关技巧。

-结合课本内容，详细讲解制作步骤和注意事项。

3.实践操作（20分钟）

-将学生分成小组，每组选择一个手工艺品进行制作。

-在制作过程中，教师巡回指导，解答学生疑问，确保学生能够正确掌握制作方法。

4.作品展示与评价（10分钟）

-邀请各小组展示自己的作品，并介绍制作过程和心得体会。

-学生之间相互评价，教师给予总结性评价，强调优点和需要改进的地方。

5.总结与拓展（5分钟）

-教师对本节课的学习内容进行总结，强调手工艺品制作的方法和技巧。

-鼓励学生在课后尝试利用其他材料进行手工艺品创作，培养创新意识和动手能力。

6.作业布置

-请学生完成一份手工艺品制作的心得体会，内容包括：制作过程、遇到的困难及解决办法、收获等。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下学科核心素养：

1.增强学生的审美鉴赏能力，通过手工艺品的制作，让学生学会发现生活中的美，提高对艺术作品的欣赏水平。

2.培养学生的动手操作能力，使学生掌握基本的手工艺品制作技巧，提高实践操作能力。

3.激发学生的创新意识，鼓励学生在手工艺品制作过程中发挥想象，创作出具有个性的作品。

4.培养学生的团队协作能力，通过小组合作完成作品，使学生学会沟通、交流、分享与合作。

5.培养学生的问题解决能力，使学生在遇到困难时能够积极思考，寻找合适的解决办法，从而提高自我解决问题的能力。

6.培养学生的文化自信，让学生了解和传承我国丰富的手工艺文化，增强民族自豪感。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：五年级学生在之前的综合实践活动中，已经学习了简单的手工艺品制作方法，如剪纸、折纸等。此外，学生在美术课程中学习了色彩、形状、线条等基本美术元素，具备一定的审美基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对动手实践活动具有浓厚的兴趣，尤其对制作手工艺品这类富有创意的课程内容更加喜爱。大部分学生具备一定的动手能力，能够独立完成简单的手工艺品制作。在学习风格上，学生倾向于合作学习，喜欢与同伴一起分享制作过程中的喜悦。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在手工艺品制作过程中，学生可能会遇到以下困难和挑战：（1）对新材料、新工具的使用不熟悉，需要教师的指导和帮助；（2）在创作过程中，对设计理念的表达和实现可能存在困难；（3）在小组合作中，可能会出现沟通不畅、分工不明确等问题；（4）部分学生可能在遇到困难时容易放弃，需要教师的鼓励和引导。

针对以上分析，教师在教学过程中应注重激发学生的兴趣，培养他们的动手能力，同时关注学生的个体差异，给予有针对性的指导，帮助学生克服困难，提高制作手工艺品的能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过生动的语言和形象的表达，为学生讲解手工艺品制作的基本知识和技巧。结合课本内容，突出重点，让学生在短时间内掌握关键制作方法。

2.示范法：教师现场演示手工艺品的制作过程，让学生直观地了解每一个步骤和细节。通过示范，使学生更容易理解和模仿，提高学习效果。

3.讨论法：在制作过程中，鼓励学生相互交流、讨论，分享各自的想法和经验。这有助于激发学生的创意思维，培养团队协作能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用投影仪、电脑等设备，展示手工艺品的图片、视频等，让学生更直观地感受不同手工艺品的魅力，激发他们的学习兴趣。

2.教学软件：运用专业教学软件，如PPT、动画等，生动形象地展示制作步骤，方便学生理解和学习。

3.实物展示：将提前制作好的手工艺品实物展示给学生，让他们亲手触摸和观察，增强对制作过程的认知。

具体教学步骤如下：

1.导入新课（5分钟）

-教师通过多媒体展示各种手工艺品的图片，引导学生关注手工艺品的独特魅力。

-学生讨论：你最喜欢哪种手工艺品？为什么？

2.知识讲解（10分钟）

-教师结合课本内容，运用讲授法和示范法，讲解手工艺品制作的基本知识和技巧。

-学生跟随教师的示范，学习制作方法。

3.实践操作（15分钟）

-学生分组进行实践操作，教师巡回指导，解答学生疑问。

-学生在制作过程中相互讨论、交流，分享制作心得。

4.作品展示与评价（10分钟）

-各小组展示自己的作品，并介绍制作过程