大学生劳动教育 课件 第五章 第二节 劳动促进人的全面发展.pptx

第五章劳动与人的发展需求

第二节劳动促进人的全面发展;劳动不仅能够满足人的生存需要，还能够促进人的全面发展。正如苏联著名教育家苏霍姆林斯基指出，“劳动教育既是对年轻一代参加社会生产的实际训练，同时也是德育、智育和美育的重要因素。”

作为学生成长的必要途径，劳动具有“树德、增智、强体、育美”的综合育人价值。大学生要通过积极的劳动参与不断提升德智体美各方面的素质，促进自身的持续全面发展。;01.;01;课前思考;;课堂讨论;（二）劳动促进社会公德的形成;（三）人在劳动中形成职业道德;（四）劳动塑造人的个人品德;课后作业;02;课前思考;（一）劳动有助于人的大脑发育和智力发展;（二）劳动是掌握知识与技能的必要途径;（二）劳动是掌握知识与技能的必要途径;03;课前思考;（一）劳动与人的身心健康密切相关;（二）劳动能够促进人的身体健康;（三）人的心理健康同样离不开劳动;课后作业;04;课前思考;（一）通过劳动发现美;（二）通过劳动创造美;课后作业;谢谢！