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沪教版八年级英语上学期教学计划
一、指导思想
在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：
1、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知
识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础。
2、突出学生主体，尊重个体差异；
3、采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体
验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；
4、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自
主学习能力发展的评价体系。
总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不
仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，
让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不
是无尽的担忧和恐惧。
二、教学目标：
1、钻研新课标，努力提高自己教学水平。
2、帮助学生能开口用英语进行简单的交流。
3、抓好词汇关，帮助学生掌握好重点单词，掌握适当的拓展单词
掌握好关键句型，特别是每个单元的标题。
三、具体措施
1、每天朗读课文中的对话和短文。目的：培养学生语感。
2、每天记____个左右生词，____个常用句子或习语。
第1页共4页
3、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果
每周做1—____次听力练习。
5、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
6、实施、实施任务型任务型的教学途径，培养学生综合语言运用能力
7、在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实
际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨
论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。
8、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。
9、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探
索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生
学习方式，提高教学效果。
四、课程安排及教学进度
第1—____周：Unit1练习与阶段性检测
第3—____周：Unit2—unit3练习与阶段性检测
第6—____周：unit4—unit5练习与阶段性检测
第____周：Unit6练习与阶段性检测
第____周：ReviewUnit1-Unit____期中复习阶段
第____周：Mid-e___amofUnit1-Unit6迎接期中考试
第11—____周：Unit7、讲解期中考试试卷和阶段性检测
每13—____周：Unit8-unit9阶段性检测
第16—____周：Unit10-Unit12阶段性检测
第____周：ReviewUnit7-Unit12复习迎接期末考试
第____周：Revisionandtest
沪教版八年级英语上学期教学计划（二）
第2页共4页
一、指导思想
在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：
、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知
识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础。
、突出学生主体，尊重个体差异；
3、采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体
验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；
4、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自
主学习能力发展的评价体系。
总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不
仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，
让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不
是无尽的担忧和恐惧。
二、教学目标：
、钻研新课标，努力提高自己教
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