2025届高考物理一轮复习课件： 第4讲　受力分析　共点力的平衡.pptx

第4讲受力分析共点力的平衡

第二章相互作用——力

受力分析

①定义：

把指定物体（研究对象）在特定的物理环境中受到的一所有外力都找出来，并画出受力示意图，这个过程就是受力分析

②步骤：

明确对象

进行分析

画示意图

研究对象选取方法：整体法或隔离法，可以是单个物体，也可以是多个物体的组合

先分析重力和已知力，再按接触面分析弹力、摩擦力，最后分析其他力（静电力、磁场力等）

将物体受到的力一一画在受力示意图上，准确标出各力的方向，尽量做到大力长线、小力短线

受力分析的四种方法

假设法

在未知某力是否存在时，先对其做出不存在的假设，然后根据该力不存在对物体运动和受力状态的影响来判断该力是否存在

整体法

将加速度相同的几个相互关联的物体作为一个整体进行受力分析的方法

隔离法

将所研究的对象从周围的物体中分离出来，单独进行受力分析的方法

动力学

分析法

对加速运动的物体进行受力分析时，应用牛顿运动定律进行分析求解的方法

2、共点力平衡

①平衡状态

多力平衡

物体处于静止或者保持匀速直线运动的状态

②平衡条件

F合=0（或Fx=0，Fy=0）

二力平衡

如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小相等，方向相反

③推论

三力平衡

如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等，方向相反

如果物体受多个力作用处于平衡状态，其中任何一个力与其余力的合力大小相等，方向相反

考点三整体法和隔离法解决多物体平衡

多物体通常由两个或两个以上的研究对象，通过直接接触或通过绳、杆等媒介连接组合，如叠加体、连接体等，处理方法通常是整体法和隔离法交替使用。

B

3.(2022·广东普宁二中模拟)如图3，一直梯靠竖直墙壁放置，人站在梯子上，处于静止状态，忽略梯子与墙壁间的摩擦力，则下列说法正确的是()

A.人越重，梯子所受合外力越大

B.地面对梯子支持力的大小与人所站的高度无关

C.墙壁对梯子的弹力方向垂直于梯子所在平面斜向上

D.地面对梯子的摩擦力大于墙壁对梯子的弹力