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第
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人教统编版五年级上册语文第一单元测试题B卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识(共13题;共100分)
1.(5分)下面是多音字“着”在《新华字典》中的解释,根据要求完成练习。
着?zháo①接触,挨上:上不~天,下不~地。②感受,受到:~慌|~凉|~急。③燃烧,也指灯发光:~火l柴火~了l天黑了,路灯都~了。④入睡,睡着:躺下就~了。⑤用在动词后表示达到目的或有结果:猜~了I打~了。
着?zhuó①穿(衣):~衣|~装。②接触,挨上:附~l~陆l不~边际。⑧使接触别的事物,使附着在别的物体上:~眼l~手l~色l不~痕迹。④着落:寻找无~。[着落](一luò)下落,来源:遗失的东西有了~了l这笔费用还没有~。⑤派遣:~人前来办理。⑥公文用语,表示命令的语气:~即施行。
(1)在“林冲是《水浒传》里着力描写的人物中,“着”字的读音是________,意思是________。
(2)在“上美术课了,我一看,美术用具没有带,我一下子就着慌了中,“着”字的读音是________,意思是________。
(3)这个字还有两个读音呢,分别是:________、________。
2.(6分)比一比,将正确的词语写在直线上。
蒜瓣
蒜辨
________
甜密
甜蜜
________
压抑
压仰
________
3.(6分)选字组词。
[奏?揍]?________乐???挨________???[普?谱]?________曲???________通
[受?授]?传________???感________???[宗?综]?________合???祖________
4.(3.0分)给下面多义字选择正确的解释,把正确义项的序号填字括号里。
(1)身:①人和动物的身体;②生命;③自己、本身;④人地位;⑤人的品德、行为;⑥物体的主要部分。
奋不顾身(________)
身败名裂(________)
身强体壮(________)
身临其境(________)
以身作则(________)
车身船身(________)?
(2)接:①接替;?②接受;?③连接;?④挨近;??⑤继续;?⑥迎接;?⑦托住、承受。
他叹口气,接着写下去。(________)
请你接上电源。(________)
听课时,大家不要交头接耳。(________)
他爸爸是个翻译,经常接待外宾。(________)
每天放学,奶奶都来接我。(________)
小明是篮球运动员,他接球的动作十分敏捷。(________)
5.(3分)与“惊慌失措”意思相反的词语是()。
A.心急如焚????
B.焦躁不安????
C.你推我搡????
D.从容不迫????
6.(3分)(2019五下·成武期中)按要求写词语。
(1)先将词语补充完整,并按要求分类。(填序号)
①惊涛________浪?②摩天大________?③相________堂堂
④气字________品?⑤金碧辉________?⑥化________夷
表现人仪表神态的:________描写建筑物的:________
(2)填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。(不能重复)
清明节那天,我们全校师生去文亭山________了革命烈士公蒸,站在顶峰,我________远方,面对那充满生机的春景,满心喜悦。________四周,同学们有的仰望蓝天,有的________山脚下……
7.(8分)有的同学喜欢剪纸,有的同学喜欢捏泥人,还有的同学喜欢编花绳,你最喜欢做什么手工?请你用上“首先……接着……然后……最后……”等表示先后顺序的词语把制作过程介绍出来。
8.(4分)判断下列句子所用的修辞方法。
(1)科学技术像一位出色的魔法师,让我们登月球,潜海底,。________
(2)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。________
(3)望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗:“举头望明月,低头思故乡。”________
9.(4分)(2018一上·淳安期末)我会判断,用“正确”“错误”表示。
(1)早晨起来,面向太阳,左面是北,右面是南。
(2)“冬”和“放”的偏旁是一样的。
(3)“西”的第五笔和”四”的第四笔都是竖弯。
(4)“长”是个多音字,可以读“chánɡ”,又可以读“zh
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