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第
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人教统编版六年级上册第八单元语文素养评估试卷A卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识积累与巩固运用(35分)(共5题;共35分)
1.(8分)读拼音,写汉字。
ɡuǒ?
?pánɡ??
??liú
________?
________?
________?
2.(6分)拼读练习,填写四个声调的音节,反复读3遍。
q
ün
________
________
________
________
j
ün
________
________
________
________
x
ün
________
________
________
________
3.(6分)将成语补充完整:
精兵________政???________机妙算???文质________
4.(9分)(2019四上·江山期末)读句子,给句中的“深”字选择正确的义项。(填号)
深①从上到下从外面到里面的距离,深度:水~一米。②久,时间长:~秋|~更半夜|年~日久。
③程度高的:~信|~知|~谋远虑|情谊很~|这本书内容太~。
④(颜色)重:~红|颜色太~。
(1)深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。________
(2)鲁迅每天写文章到深夜。________
(3)这口机井足足有150米深。________
5.(6分)写话。
学习了这篇课文,你有什么话想对航天工作者说吗?请写一写。
二、语言综合运用与文化传承(10分)(共2题;共10分)
6.(4分)这些歇后语可真有趣!读一读,再写一写。
三个菩萨堂——妙妙妙(庙庙庙)
蜘蛛结网——自私(丝)自利(理)
①黑旋风的本名——________
②老鹰捕食——________
③将军的帽子——________
④从河南到湖南——________
7.(6分)下列句子中与其它三句意思不相同的一项是()。
A.这点小事,难道还要妈妈担心吗?????
B.这点小事,不能要妈妈担心。????
C.这点小事,还要妈妈担心。????
D.这点小事,不能不要妈妈担心吗?????
三、阅读理解与写作实践(55分)(共2题;共55分)
8.(25.0分)阅读
吹泡泡
小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。
那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
(1)“我”小时候最爱玩儿的游戏是________。玩儿这个游戏选择的时间是________,因为这时候天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
(2)文章第(________)自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的,主要抓住了人物的(________)来描写。
A.二B.四C.动作D.心理
(3)第三自然段,作者既关注了肥皂泡的美丽样子,如________;又写了“我们”的表现,如________。
(4)把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。
9.(30分)用真挚朴实的语言来描写一位你最尊敬的老师。题目自拟,要写清楚老师对你的帮助或使你感动的地方。注意记叙文的六要素。
参考答案
一、基础知识积累与巩固运用(35分)(共5题;共35分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
答案:4-2、
答案:4-3、
考点:
解析:
答案:5-1
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