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第
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人教部编版一年级上学期语文课文(四)第13课《乌鸦喝水》同步练习A卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共9题;共35分)
1.(4分)看拼音,写汉字;
tái????????????àn????????????yǐng
________头????________上?????________子
【考点】
2.(2分)(2020五上·瑞安期末)读下面这段文字,根据拼音写出相应的词语。
感恩是一种美德,是一种生活态度。感恩师长时刻tíxǐng________我们,不论zāoyù________了什么,都要抵制住各种yòuhuò________,jǐnshèn________地bǎwò________生活的小船,以免误入qítú________;感恩师长对我们的jiàodǎo________,不hàipà________生活中的一切未知,在这qiānbiànwànhuà________的世界中nǔlì________奋斗。
【考点】
3.(1分)好朋友,手拉手。
着????念?????井????水??????放?????士????命????记
忘________??井________???革________????思________
挖________??战________???刻________????解________
【考点】
4.(3分)我会查字典填空。
“传颂”的“颂”用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。
【考点】
5.(9分)选择正确的字组词。
豪???毫
________放???________米
【考点】
6.(4分)拼一拼,写一写。
kǒu?kě
kàn?jiàn
bàn?fǎ
zhōng?yú
________
________
________
________
【考点】
7.(5分)根据课文《山村的早晨》内容填空。
山村的早晨
小溪带走夜的鼾声,
露珠打湿美的黎明;
山村从甜梦中醒来,
晨风给她揉着眼睛。
缤纷的彩蝶舞姿轻盈,
采花的蜂儿歌声嘤(yīng)嘤;
欢快的小河舒展着腰肢(zhī),
轻巧的炊(chuī)烟袅(niǎo)袅地上升。
早晨像个刚醒的女孩儿,
美丽、宁静、睡眼惺忪(xīngsōng);
噢(ō),大自然是多才的画家,
描绘(miáohuì)出这幅水墨丹青。
小牧童走进画里来了,
赶着羊儿,洒下一路歌声;
挤奶的妈妈走进画里来了,
喜悦在奶桶(tǒng)里流动……
汲水的姐姐走进画里来了,
拖着美丽的彩裙;
梳妆的小妹走进画里来了,
小河捧起一块明镜。
打太极拳(quán)的爷爷走进画里来了,
垂柳在向他深深地鞠躬(jūgōng);
长跑的哥哥跑进画里来了,
这是山村的马拉松。
迟(chí)起的太阳刚一露面,
圆圆的脸蛋羞得通红;
上学的孩子可不想迟到,
山路上,闪过他们的身影……
(1)联系课文解释下列词语的意思。
①惺忪
②丹青
(2)文中把“山村的早晨”比作________。
(3)文中说“大自然”是________,是因为________。
【考点】
8.(5分)读课文《父亲、树林和鸟》回答
父亲说“黎明前的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重”,“我”听了父亲的话,为什么心里掠过一丝沉重,也由衷地感到高兴?
【考点】
9.(2分)(2019·盐城)在__________里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别_________的时候,也看不出有什么特别__________的时候,无日不迎风吐艳。(选自《夹竹桃》)()
A.春风的和煦????茂盛????衰败????
B.阳春的和风????衰败????茂盛????
C.和煦的春风????茂盛????衰败????
D.和煦的春风????衰败???茂盛????
【考点】
二、阅读理解(共2题;共25分)
10.(15分)课外阅读。
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦
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