六年级下册美术---第七课《绘画构图初步》.ppt

河北美术出版社

义务教育教材﹒美术

六年级下册

;一、初步认识构图;★在美术创作中，构图一般指在平面的物质空间中，安排和处理审美客体的位置和关系

★构图在中国传统绘画中称为章法和布局，也称“经营位置”，被认为是“画之总要”，极受重视。;作品分析;绘画的构图形式丰富多样，如：三角形构图、S形、方形、圆形、平行式构图等。三角形构图均衡、富有变化，能够给人平稳的感觉。不同的三角形形态又会造成完全不同的形式与美感。S形构图活泼柔美；平行式构图给人一种安定、广阔、宁静、稳定的感觉。;你认识这张绘画作品吗？它讲述的是什么故事呢？请你试着画出它的构图，看一看作者是怎样安排构图的。;为表现壮士们的英雄形象，作者将五个人物聚合成不规那么三角形的骨架，形成庄重、雄伟的态势，突出表达五壮士的凝聚力与坚决的信念。

严谨的构图安排，使人物主次清楚、层次清晰，巧妙地突出了主题并塑造出英雄人物视死如归、同仇敌忾的艺术形象。;在绘画创作中，通过安排物象的位置来表现主题，这就是构图。它是表达画家创作思想和表达感情的重要手段。起着传情达意的作用。;绘画的构图还能有哪些形式呢？;瓶花与香蕉袁运圃

;塔吉克新娘靳尚谊;鸢尾花梵高

在这幅作品中画家梵高用了哪种三角形来进行构图？产生了什么样的效果？

;不等腰三角形的结构布局既富于变化又可以造成均衡之势的稳定。;这两幅作品分别使用了哪种三角形构图？;这两幅作品分别使用了哪种形状的构图？;五、构图的原那么;这三幅构图哪一张最符合多样统一原那么呢？说说看为什么？;苹果的距离、方向完全相同，骨架呈一条直线，绝对的统一，显得呆板没有生气。;多样统一具体来讲就是在构图时，对画面中物体的聚散、主次、大小、错落、节奏等要素的合理运用。

;总结：构图是绘画过程中的重要步骤，掌握构图的知识和能力能帮助我们更好的进行绘画创作和欣赏绘画作品。对构图能力的提高还需要同学们在实践中不断体会和学???。;静物构图步骤：

1、准备好静物，初步构思，考虑画一组怎样的构图，构图中是怎样的骨架结构。;1;请你和同学讨论并说说看这些静物的构图有没有问题，如果有怎样能使它们更符合静物构图的要求？;让我们一起来体验静物构图的乐趣吧！;六、学习活动

〔一〕.和同学分成小组，合作摆一组静物构图。;构图饱满，衬布的摆放让画面更富于变化。;学生作品;学生作品;学生作品;学生作品;这组静物较好地安排了物品上下错落与聚散关系。;学生作品;学生作品;学生作品;学生作品;学生作品;学生作品;学生作品;请同学们展示自己的作品，讲述自己的构图思路，看看谁的构图生动、饱满又错落有致！大家一起来评价评价我们的作品吧~;谢谢欣赏！