人教部编版三年级上学期语文课文(七)第23课《父亲、树林和鸟》同步练习(I)卷.docVIP

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人教部编版三年级上学期语文课文（七）第23课《父亲、树林和鸟》同步练习（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共6题；共55分)

1.（6分）看拼音写词语。

diāo?kè

shī?zi

zī?tài

liú?li?wǎ

jīn?bì?huī?huáng

________

________

________

________

________

【考点】

2.（4分）写出带有下列偏旁的字

火???________???________???________???________

灬???________???________???________???________

【考点】

3.（6分）写出下列句中下划线词语的近义词。

（1）这些事——是永不漫灭的回忆。________

（2）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？________?________

【考点】

4.（4分）辨析字词，选词填空。

①王英知道自己错了，心情很________。（繁重????沉重）

②赵小群家，生活有________，大家要关心他。（困难?????困苦）

③爸爸________开哥哥的来信，脸上露出了笑容。（折????拆）

④星期天，大家到河边去________鱼。（钩???钓）

⑤农民们赶着车，去________公粮。（交????缴）

【考点】

5.（20分）用两种不同的表达方式表述两个句子的因果关系。

商鞅“南门立木”，取信于民。人们都喜爱和敬重商鞅。

①________

②________

【考点】

6.（15分）读下面的句子，并加上标点。

这儿的花开得可真美________

【考点】

二、现代文阅读(共2题；共25分)

7.（11分）阅读下文，回答问题。

今天早上，太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”

我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”

喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”

（1）用“________”画出文段中描写喜鹊阿姨动作的句子。

（2）从喜鹊一家的对话中，我知道了他们对话的内容是（）

A.妈妈告诉孩子注意安全。????B.妈妈在教孩子认识太阳。????

（3）猜一猜，喜鹊一家在下面这样的情景中，会说些什么？写在横线上。

一天早上，喜鹊阿姨扇着翅膀来回地飞进飞出，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，她是在说：________）喜鹊弟弟振翅试飞，嘴里说着“鹊！鹊鹊！（我知道，他是在说：________）几次尝试，喜鹊弟弟飞离了巢穴。

【考点】

8.（14分）课外阅读。

惩治孙猴

孙猴被众天兵押去斩妖台，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，莫想伤及其身。放火煨烧，亦不能烧着，以雷削钉打，不能损伤一豪。众神启奏玉帝：“万岁，这泼猴不知从何处学得这护身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火烧，一毫不能伤损，却如之何？”玉帝闻言道：“这厮这等，这等……如何处治？”太上老君即奏道：“那猴偷吃了蟠桃，偷饮了御酒，又盗了仙丹。我那五壶丹，有生有熟，被他都吃在肚里，运用三味火，锻成一块，所以浑做金刚之躯，急不能伤。不若与老道领去，放在八卦炉中，以文武火锻炼，炼出我的丹来，他身自为灰烬矣。”玉帝闻言，即教六丁六甲将他解下，付与老君。

老君回宫，将孙猴推入八封炉中，命看炉的道人、架火的童子，将火扇起锻炼。整整七七四十九日。

（1）孙猴被惩治的原因是________、________、?________。

（2）众神采用了________、??________、________、________等的办法，都不能损伤孙猴，只得把他送入________中锻炼。一共炼了?________天。

（3）孙猴不能被伤的原因是什么？

【考点】

三、语言表达(共3题；共15分)

9.（5分）(2020五上·期末)读句子，按要求完成练习。

（1）张先生已等候在门口。（改变词序，句意不变。）

（2）信赖，往往制造出美丽的境界。（修改病句）

（3）繁花似锦的烟火在夜空中构成一幅美妙的图案。（缩句）

（4）我们姐弟几个很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。（用带点的词写句子）

【考点】

10.（5分）(201