- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
四年级下册英语教案Unit2Therearefortystudentsinourclass.(Lesson11)|人教精通版
教学目标
本课的教学目标主要包括三个方面:
1.知识与技能:学生能够理解并运用Therebe句型来描述教室里学生的数量。
2.过程与方法:通过图片、游戏等多种形式,让学生在实际语境中运用所学知识,提高他们的语言运用能力。
3.情感态度价值观:培养学生对英语学习的兴趣,提高他们的合作意识和团队精神。
教学内容
本课的教学内容主要是学习如何使用Therebe句型来描述教室里学生的数量。具体内容包括:
1.学习并掌握Therebe句型的结构和用法。
2.学习如何使用数字来描述数量。
3.学习如何描述教室里学生的数量。
教学重点与难点
1.教学重点:掌握Therebe句型的结构和用法,能够使用数字来描述数量。
2.教学难点:正确使用Therebe句型来描述教室里学生的数量,注意主谓一致和就近原则。
教具与学具准备
1.教具:PPT、图片、录音机、磁带、卡片等。
2.学具:课本、练习册、笔、纸等。
教学过程
1.导入:通过图片或实物,引导学生复习数字,然后引出本课的主题。
2.新课展示:通过PPT或图片,展示Therebe句型的结构和用法,让学生理解并模仿。
3.实践活动:通过游戏或角色扮演,让学生在实际语境中运用所学知识。
4.巩固练习:通过练习册或黑板上的题目,让学生巩固所学知识。
板书设计
1.板书Unit2Therearefortystudentsinourclass.(Lesson11)
2.板书内容:Therebe句型的结构和用法,数字的写法和读法,描述教室里学生的数量的例句。
作业设计
1.写字:抄写本课的单词和句子。
2.背诵:背诵本课的例句。
3.练习:完成练习册上的相关练习。
课后反思
本节课通过图片、游戏等多种形式,让学生在实际语境中运用所学知识,提高了他们的语言运用能力。同时,通过团队合作,培养了学生的合作意识和团队精神。在今后的教学中,我将继续采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的英语水平。
教学过程
一、导入
1.图片展示:展示不同数量学生的图片,让学生用中文描述图片内容,如“这张图片上有多少学生?”
2.数字复习:快速复习上一节课学过的数字,通过游戏或快速问答,让学生回忆并说出英文数字。
3.引入主题:提出问题,“Howmanystudentsarethereinourclass?”引导学生思考并尝试用中文回答。
二、新课展示
1.句型介绍:在PPT上展示“Therebe”句型的结构,并用中文解释其含义和用法。
2.例句展示:展示几个描述数量的例句,如“Therearetwentydesksintheclassroom.”并让学生跟读。
3.图片匹配:展示一些含有不同数量学生的图片,让学生用“Therebe”句型描述图片内容。
三、实践活动
1.角色扮演:学生分组,每组模拟一个教室场景,用英语描述教室里学生的数量。
2.游戏互动:设计一个“猜数字”游戏,教师描述一个场景,学生猜测场景中的学生数量,用英语表达。
3.小组竞赛:每组轮流描述一个场景,其他组猜测,猜对的小组得分,评选出最佳描述组和最快猜测组。
四、巩固练习
1.填空练习:提供一些描述教室场景的句子,让学生用适当的数字和“Therebe”句型填空。
2.改错练习:展示一些含有错误的句子,让学生找出错误并改正。
3.黑板练习:教师在黑板上写出一个句子,学生用英语补充完整。
2.难点讲解:针对学生在实践活动中遇到的问题,教师进行讲解和示范。
3.学生反馈:邀请几位学生分享他们在课堂上的学习体会和收获。
教学过程中的注意事项
1.互动性:在各个环节中,鼓励学生积极参与,通过互动提高他们的学习兴趣。
2.多样性:采用多种教学活动,如角色扮演、游戏等,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
3.层次性:从简单的复习到复杂的描述,逐步提升难度,让学生逐步掌握知识。
4.反馈性:在教学过程中,教师应及时给予学生反馈,帮助他们改正错误,提高学习效果。
教学过程中的具体实施策略
一、导入环节的实施策略
图片展示:选择清晰、生动的图片,确保学生能够快速理解并描述图片内容。图片中的学生数量应有明显差异,以便于学生用中文进行描述。
数字复习:设计快速问答游戏,如“Simonsays”或“Quick,whatsthenumber?”,让学生在游戏中复习和巩固数字的英文表达。
引入主题:提出的问题应直接与学生的实际生活相关,激发他们的兴趣和参与欲望。可以结合班
您可能关注的文档
- 六年级下册数学教案设计-总复习《整数》北师大版.docx
- 二年级数学下册教案 3.2认识平面图 苏教版.docx
- 图形的放大和缩小(教案)2023-2024学年小学数学六年级下册 北师大版.docx
- 六年级数学上册教案-1. 分数乘分数7-人教版.docx
- 四年级上册英语教案-Module 5Unit 1 We went to the Great Wall》教案 外研社(一起).docx
- 四年级下册数学教案-第五单元 第三课时 三角形三边关系∣人教新课标.docx
- 六年级下册英语教案-Lesson1 I’m not feeling well∣科普版(三起).docx
- 六年级下册数学教案-四 正比例与反比例第2课时 正比例 北师大版.docx
- 六年级上册数学教案-第五单元圆环的面积 人教版.docx
- 六年级下册数学教案-总复习《常见的量》 北师大版.docx
最近下载
- 警营文化建设投标方案(技术方案).docx
- 人教PEP版六年级上册英语Unit 4单元试卷(含听力音频).doc VIP
- 人教PEP版六年级上册英语Unit 3单元试卷(含听力音频).doc VIP
- 春节主题班会PPT课件.pptx
- 第三章 代数式 综合测试卷(原卷版).pdf VIP
- 门诊分诊课件.pptx
- 第三章 图形的平移与旋转 单元测试(基础过关)(备作业)-【上好课】2021-2022学年八年级数学下册同步备课系列(北师大版)(解析版).pdf VIP
- IEC61000-4-2 Ed.2试验标准.PDF
- 第三章 图形的平移与旋转 单元测试(能力提升)(备作业)-【上好课】2021-2022学年八年级数学下册同步备课系列(北师大版)(解析版).pdf VIP
- 第三章 图形的平移与旋转 章末检测卷(学生版).pdf VIP
文档评论(0)