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说一说，你看到的地是怎么样的？田地想一想，你能用“地”组词吗？地菜地草地沙地人男人女人老人想一想：天、地、人之间是什么关系？我们头上是高远的天空，脚下是辽阔的大地，人在天地之间生活，天地养育了人类。请仔细看看这个“人”字，它和刚刚才学的“天”字有什么不同？“天”比“人”多两横。人加二就是“天”。你我他你我他第二人称（对方）第一人称（自己）第三人称（第三个人）你会用“你、我、他”组词吗？你你的你们我我的我们他他的他们课程结束2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。1天地人（部编版）一年级上一本课目标目录新知导入二精读课文三课堂巩固四课外拓展五课堂总结六板书设计七本课目标文化自信语言运用思维能力审美创造培养学生认同中华文化，热爱中华文化，认识“天、地、人、你、我、他”6个生字。通过听读、联系生活等各种形式的复现中进一步巩固所学生字，理解字义，对生活中识字产生初步兴趣。多种方法认识“天、地、人”等6个生字，了解事物。在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。谈话导入新课同学们，从今天开始，我们就要正式学习汉字了，打开语文书，翻到第六页，这些方块字就是汉字，汉字的岁数可大了，已经有几千年了。精读课文说一说，你看到了什么？天人地1天地人天地人你我他①天地人说一说，你看到的天空是怎么样的？蓝天想一想，你能用“天”组词吗？天白天阴天晴天课程结束*
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