自评与他评 范文.pdfVIP

本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动

着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，港珠澳大桥建成的日子，都是我最难忘，

最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。学

习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，

立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定

努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。我是一名中学生，平时的一言一行我都

能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外

出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人

让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦

地。我认为自己通过生活实践，以养成了好的人生观、世界观和价值观。在日常的学习生活

中，尊敬师长、热爱同学。时刻铭记社会主义核心价值观，以自己是一个中国人而感到自豪。

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观

点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心，我会尊

重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际

关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但

可以认识一些朋友,还可以开拓视野。做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一

起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广

泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。有较好的合作与交流能力，

在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作。相互交换意见与看法，相互促

进、共同进步。遇到不懂的的问题会及时向老师同学请教，在生活上遇到困惑会与他人进

行交流，通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。

我认为自己能积极主动、按时按量的完成分配到的社会实践任务。按照任务要求，在小组

内与其他组员进行讨论，随后整理出所需数据，并及时向组长汇报。在进行社会实践的过

程中，我的合作与交流能力都有所提高，同时进一步加深了对社会的了解，在多方面使自

己的能力有所提高。性格开朗大方，对待同学主动热情、对待老师尊敬有礼。在学校刻

苦学习、积极主动的参加学校组织的各项活动;在家中能利用休息时间帮助父母做力所能及

的家务劳动。面对生活学习上的困难，能乐观面对，努力寻求方法解决。总体看来，个性

与发展基本状况较好。在生活中，我会注意节约，不互相攀比、不乱花钱。同时，我也是一

名诚实守信、言行一致的学生。答应他人的事，我会努力做到。借用他人钱物后，我会及时

归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

我对于美的含义有着自己的理解,能够在生活中发现美,懂得美的真正含义，在穿着上，得体

大方，也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。我能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学

中的美,具有健康的审美情趣。在学习之余喜欢听纯音乐和欧美音乐，这不仅没有影响我的

学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松，也为自己的人生添上浓墨重彩的一笔。学习之

余喜欢听民谣，轻音乐，喜欢弹吉他，吉他是在初中就已经自学，学习乐器不仅没有影响学

习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。

学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，并能

从讨论问题中总结出好的学习经验与技巧，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与

讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。能够合理安排课余时间，

按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，从没上过网吧，没有网瘾。

能够节制自己看电视，学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习

时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方

法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。学习成绩优异。我能够按时完成作业，

课上认真听讲。独立地完成各科作业。合理安排好学习时间，上课能够认真听课并积极参与

讨论，能够主动完成各项学习任务。热爱各门学科，并能积极主动的进行学习、探索。面对

学习上遇到的困惑，能尽力寻求方法去进行解决。我认为自己对待学习有良好的态度，具

有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的探知欲，课上认真听讲、课下按时完成老师

布置的各项作业。面对学习中遇到的困难，想尽办法通过多种方式解决。学习态度端正，

十分热爱学习。

平时注意锻炼身体，