VB语句——赋值、选择-浙江省台州市黄岩第二高级中学高中信息技术教学设计.docx

VB语句——赋值、选择-浙江省台州市黄岩第二高级中学高中信息技术教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：VB语句——赋值、选择

2.教学年级和班级：浙江省台州市黄岩第二高级中学高中信息技术

3.授课时间：第X课时

4.教学时数：45分钟

二、核心素养目标

1.理解能力：学生能够理解VB语句中赋值、选择的概念和作用。

2.编程能力：学生能够运用赋值、选择语句进行简单的程序设计。

3.问题解决能力：学生能够通过运用赋值、选择语句解决实际问题。

4.创新能力：学生能够在程序设计中发挥创造力，运用赋值、选择语句实现不同的功能。

5.合作能力：学生在小组合作中能够有效沟通，共同完成程序设计任务。

三、教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）赋值语句的概念及其应用

（2）选择语句的类型及其执行过程

（3）赋值语句与选择语句在程序中的协同作用

2.教学难点

（1）条件语句中的逻辑运算符理解和运用

（2）选择语句中的多分支结构的构建和执行过程

（3）赋值语句在循环结构中的应用

举例解释：

（1）赋值语句的概念及其应用：赋值语句是VB编程中的基础，其作用是将一个数值或字符串等数据类型赋值给一个变量。例如，在VB中，我们可以使用以下赋值语句：

```

DimaAsInteger

a=10

```

这行代码将数字10赋值给变量a。掌握赋值语句是编写VB程序的基础。

（2）选择语句的类型及其执行过程：选择语句包括单分支选择语句（If...Then...）、双分支选择语句（If...Then...Else...）和多分支选择语句（If...Then...ElseIf...Else...）。其执行过程是，先判断条件语句中的表达式是否为真，若为真，则执行Then后的语句；若为假，则根据ElseIf或Else执行相应的语句。例如，以下代码是一个单分支选择语句：

```

Ifa10Then

MsgBoxa大于10

EndIf

```

这段代码的执行过程是，先判断变量a的值是否大于10，若大于10，则弹出消息框显示a大于10。

（3）赋值语句与选择语句在程序中的协同作用：在程序设计中，赋值语句和选择语句常常协同工作，以实现对程序变量的实时更新和条件判断。例如，以下代码使用了一个循环结构，配合赋值语句和选择语句：

```

Fori=1To10

IfiMod2=0Then

Text1.Text=Text1.Texti是偶数

Else

Text1.Text=Text1.Texti是奇数

EndIf

Nexti

```

这段代码的作用是在文本框Text1中依次显示1到10之间的偶数和奇数，并附上相应的提示文字。在这个例子中，For循环用于控制循环次数，赋值语句用于更新文本框的内容，选择语句用于判断当前数字是偶数还是奇数，并执行相应的操作。

（4）条件语句中的逻辑运算符理解和运用：逻辑运算符包括And、Or、Not等，用于连接两个或多个条件表达式，形成复合条件。例如，以下代码是一个双分支选择语句，使用了逻辑运算符：

```

Ifa10Andb20Then

MsgBoxa大于10且b小于20

ElseIfa10Orb30Then

MsgBoxa小于10或b大于30

Else

MsgBox其他情况

EndIf

```

这段代码的执行过程是，先判断第一个条件a10是否为真，若为真，再判断第二个条件b20是否为真，若两个条件都为真，则弹出消息框显示a大于10且b小于20；若第一个条件为真，第二个条件为假，或者两个条件都为假，则判断ElseIf后的条件，若满足其中一个条件（a10或b30），则弹出相应的消息框；若两个条件都不满足，则弹出其他情况的消息框。

（5）选择语句中的多分支结构的构建和执行过程：多分支结构使用ElseIf...Else...来表示多个分支。例如，以下代码是一个多分支选择语句：

```

SelectCasex

Case1

MsgBoxx等于1

Case2To4

MsgBoxx在2到4之间

CaseElse

MsgBoxx不等于1且不在2到4之间

EndSelect

```

这段代码的执行过程是，先根据x的值与Case后的值进行比较，如果匹配，则执行相应的MsgBox；如果都不匹配，则执行CaseElse后的语句。

（6）赋值语句在循环结构中的应用：在循环结构中，赋值语句常用于更新循环变量，控制循环次数，以及实现循环过程中的数据变化。例如，以下代码使用For循环，配合赋值语句实现一个数列的输出：

```