高三复习方法与计划.pdfVIP

河源家教大本营

高三是同学们为了未来拼搏的一年，这一年，同学们基本上都在进行复习，想要

复习的有效果，首先就要有好的复习方法，下面就和小编一起来看看高三复习方

法。

高三复习方法河源家教大本营

一、改变心态，激发潜能

对刚刚跨入高三的同学们而言，充分认识高三的学习对自身发展的重要价值

以及确立合理的奋斗目标至关重要，有助于克服学习过程中的种种困难和挫折，

产生巨大的学习动力。此外，同学们还应充分认识自己的优势(包括品质和学业)，

接纳自己，赏识自己，调动学习的积极性，使我们对高三的学习充满信心。青少

年时期，人的可塑性非常大，只要同学们充分发挥主观能动性，为理想不懈地奋

斗，发掘潜能，一年的时间可以从很大程度改变我们的学习状态和心理状态。

高考是一种选择动机很强的考试，所以存在着激烈的竞争，可以说每一位进

高三的中学生都期望在高考中取得优异的成绩，为以后的发展奠定好的基础，但

最终的结果注定是几家欢乐几家愁，有人成功有人失败。成功的关键很大程度上

取决于勤奋，正如古天文学家张衡所说：“人生在勤，不索何获”。因此在高三

将近一年的时间里，同学们的学习任务相当繁重，每一节课，每一次作业，每一

次测验，都必须认真地对待，做好笔记，订正错误，一点一滴地积累知识，每一

次归纳总结，每一次分析推理，每一次冥思苦想，我们解决问题的能力都会得到

培养，自身素质都会得以提高。

保持一颗健康而积极的心在高三复习中占了相当大的比例。至少占40%。这

是一个人的素质体现。如果你成绩超机号但是以上考场就大脑一片空白，那么别

人仍然不会承认你。学着劳逸结合科学地复习。如果有时候实在太累就干干脆脆

地放自己一天假，在家好好休息睡觉，然后铆足力气重新开始。这个时候你就会

看到精力充沛对于学习效率的提高有多么重要。

二、形成复习的网络

华罗庚说我们要将书越读越薄，意思是只有抓住书中问题的主干和脉络，才

能对全书内容有一个清晰的认识，才能统览全局，高屋建瓴地认识问题。经过高

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一、高二两年分章分节一点点的学习，同学们已经积累了很多的知识，但这些知

识是零碎的，不成体系。高三复习的任务之一就是要将这些散乱的知识进行归纳

整理，建立起各知识点之间的联系，形成知识体系和网络。

建立知识网络首先立足于章节或单元知识。各章节的知识有其自身的结构，

同一章节的知识联系相对而言更紧密一些，具有一定程度的独立性。在第一轮复

习中，同学们应在弄清各章节的基本概念、基本规律的基础上，掌握本章节的基

本方法和基本技能，理解知识方法之间的内在联系，建立起本章节的知识网络。

从不同的角度建立贯穿全部内容的规律、技巧和方法上的联系。随着同学们

对复习内容的深入理解，逐步掌握概念规律、方法和技巧之间的内在联系，我们

就可以从不同角度梳理这些联系，形成学科思维，提高自己的科学素质。

三、一步一个脚印

高三的作业和考试很多，这个时候是考验自己对自己能力的评估的。也许你

会遇到作业多地做不完的时候，但是一定要明确的是，作业再多也不能抄袭或者

胡乱做答。欠下的作业一点一点补起来，但是只要是做过的，就要保证100%的

懂了，或者说不复习都可以应考。

错过的题一定要弄懂，不在同一个地方摔倒两次。说句实话，经历万高考之

后回头去看，真正需要的知识并不多。但是很多时候都是反相同的错误。

四、注重基础

注重基础知识的理解和掌握。基础知识是构建科学素质的砖瓦，脱离基础知

识奢谈发展能力无异于无本之木，无源之水，因此在第一轮复习过程中，要扎扎

实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处，认真阅读教材，听老师的讲解，

作好课堂笔记，结合复习资料，对基础知识加深理解，准确掌握知识的内涵和外

延，融会贯通，力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”，任何时候

需要，都能快速准确地反映出来。

五、学会拓展延伸

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注意拓展延伸，培养学科思维能力。根据高考命题以“知识立意”向以“能

力立意”转换的特点。在抓好基础知识的前提下，培养解决问题的能力就显得尤

为重要了，各个学科考查的能力有共同的，也有这一学科特有的。例如高考物理

主要考查理解能力