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高中数学教学心得体会反思

高中数学教学心得体会反思范文五篇

某些事情让我们心里有了一些心得后，可以记录在心得体会中，

这样我们可以养成良好的总结方法。你想好怎么写心得体会了吗？以

下是小编收集整理的高中数学教学心得体会反思范文五篇，欢迎阅读

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高中数学教学心得体会反思范文五篇1

新年将至，一学期就要过去，因为带的是高三学生，真正觉得紧

张忙碌。总体看，能认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积

极探索，改革教学，在我校“两课七环节”课堂教学模式的基础上，

加大学生自主和探究的步伐，收到较好的效果。

一、政治思想职业道德方面

严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到早退，积极参加学校组

织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标

准，学习其新的教学理念，使自己能适应不断发展的教育新形势。在

教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体

罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面

我担任高三文科数学教学，文科生普遍数学能力差。为此，我平

时认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，精心设

计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对于

班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，

开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，

总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们补课，

不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生

学习成绩。在教学中，遇到难题，我总是及时的向经验丰富的教师请

教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。

三、创新评价，激励促进学生全面发展。

始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，

促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他

们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们

在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂

清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，

更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。

使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的

兴趣，促进学生的发展。

四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常

规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。

从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设

宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的

学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，

向45分钟要效益;扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实

抓好单元过关及期中质量检测。

一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我

将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作

搞得更好。

高中数学教学心得体会反思范文五篇2

本学期我任教高三17,18班的两个班的文科数学课，17班是一个

实验班，学生基础比较好，学习自觉性比较高，有良好的思维习惯。

18班是一个普通班，基础差，不能坚持长时间学习，学习自觉性比较

差。回顾一学期的教学工作,我们有成功的经验,也发现了不足之处.下面

就我上学期的具体做法谈谈自己的一点看法,总结如下：

一、研读高考考纲，梳理知识模块

仔细推敲考纲对考试内容的三个不同层次的要求，准确把握所考

的知识点，准确把握所考知识点的深度，做到考纲考什么，讲课就讲

什么，练习就练什么，小考就考什么。帮助学生梳理知识，加强知识

板块之间的联系，通过梳理知识，让学生牢固记住所学的所有知识和

典型例题的通法通解。建立起数学知识的框架。复习时要求全面周到，

准确把握考试内容，做到复习不超纲，不做无用功，使复习更有针对

性。在复习过程中，除了注重学生基础知识的掌握情况，还注重了学

生能力的培养，充分调动学生分析问题、思考问题的积极性，限度地

调动学生学习的积极性。

二、加强集体备课，优化课堂教学

积极参加每周一学校组织的教研活动，认真聆听同头老师的建议

和安排，认真做好教研记录。集体备课时，积极参与发言。解决教学

过程中出现的疑难问题。服从