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高中物理工作计划

做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作

循序渐进，有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时

间计划。下面小编给大家带来高中物理工作计划，希望大家喜欢!

高中物理工作计划篇1

一、指导思想

以物理新课程标准为指引，紧跟学校教学工作计划，以提高课堂

教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不

断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能

力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。

二、现状分析

1、基本情况：

本人所授班级为高二6、7、8、9四个班，均为普通理科班，其中

3班是我本学期才接手的班级，本班在高一时基础较好，但从本学期还

需要一个熟悉和相互适应的过程，希望能尽早进入状态。本学期理科

班周课时为6节。理

本学期，我将以学校教务处工作意见为指导，围绕物理教研组计

划要求认真学习教育教学理论，认真研究和学习新课程标准，积极推

进新课程改革的实施，转变教学方式和学生学习方式，为学生的终身

发展奠定良好的基础，做好高二物理教学工作。在加强常规教学的同

时，积极开展科研课题的实验和研究，以及为高三培养物理尖子作好

培优工作。

2、学情分析：

理科班大多物理生有学习物理的兴趣，有较好的学习习惯和一定

的学习方法。但学生程度参差不齐，由于高一课时紧，内容多，部分

学生必修1、2的知识遗忘较严重，理解掌握上差别较大。有极个别学

生基础薄弱，没有养成良好的学习习惯。

三、教学任务与工作目标

1、这学期主要开设3-1，并尽量在一月份底进3-2的教学，并力

争完成1-2章的教学任务。通过教学使学生初步认识基本的物理反应

原理，并能运用原理解决一些简单的实际问题。

2、以分班选课为契机帮助学生确立将来的高考目标，积极建设良

好的班风、学风。加强学习方法的指导，帮助学生掌握高效的学习方

法，以应对日益加深的学习内容。

3、做好高中物理新课程标准的实施工作，在实践中不断探索和研

究，增强对新课标的理解和驾驭能力;立足课堂开展教学研究，实现课

堂教学的化。

4、根据学校工作计划，结合学科实际，落实各项教研和教学常规

工作。树立质量为本的教学理念，全面推进教学改革，确保教学质量

稳步提高。不断更新教育观念，积极投身教学改革，促进教学质量稳

步提高。

四、具体工作措施

1、认真做好教学常规，确保教学有效开展

深入备好每节课，按照课程标准的要求，积极认真地做好课前的

备课资料的搜集工作。然后，备课组共同研讨确定学案内容，根据班

级具体情况适当调整、共享。部分章节内容制作成教学课件后，再根

据班级具体情况适当调整、共享。此项工作上课前两至三天完成。认

真上好每节课，积极实践新课程理念，把握好课堂，提高课堂教学的

实效性。精心设置习题，合理、分层布置学生作业，书面作业要求全

批全改;学生配套教辅《金版》不定期抽查，发现问题及时解决，及时

反馈。精选每章的测验题，与备课组共同出题，并要达到一定的预期

效果。对每一次测试要认真分析，总结，为学生确定合理的目标。

2、积极开展实验教学，提高学生学习兴趣

物理是一门以实验为基础的自然科学，积极、认真开展实验教学

有助于提高学生的学习兴趣和直观理解，有助于培养学生实验能力。

依据学校现有实验条件，在保证演示实验绝大部分完成的基础上，适

当开展学生分组实验和课后实践。

3、做好综合实践，践行分层教学

(1)成立物理学习兴趣小组(奥赛小组)，培养特长生学习、探究物

理的兴趣和能力。

(2)利用晚自习做好缺差辅导，确保每一个学生学习不掉队，力争

高中学业水平测试全面通过。

高中物理工作计划篇2

一、指导思想

新的学年我们要积极学习中华人民共和国教育部制定的普通高中

《物理课程标准》(实验)，认识物理课程的性质，领会物理课程基本理

念，了解物理课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和具体

目标，使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。认真学习

新的物理教学大纲，明确必修物理课和选修物理课的教学内容和要求，

结合现行使用的教材做好调整。学习有关教育改革和教学改革理论和

经验，从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发,根据各

校、各班