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高中高二政治哲学思想方法与创新意识知识点

高中高二政治哲学思想方法与创新意识知识点

1、唯物辩证法

(1)唯物辩证法的总特征

联系的观点和发展的观点

(2)唯物辩证法的实质与核心

矛盾的观点

2、唯物辩证法的联系观

(1)联系的普遍性

世界上的一切事物都与周围其他事物有着联系。每一事物内部各部

分、各要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一

个事物是孤立存在的。

任何两个事物之间都有必然联系吗?

要准确地理解和掌握唯物辩证法的联系观点，必须弄清以下三个问

题。

首先，普遍联系指的是世界上的一切事物都处在相互联系之中，任何

一个事物都与周围其它事物有条件地联系着，孤立的事物是没有的。事物

的联系具有普遍性，即在任何地方、任何时候都找不到不依赖于周围其他

事物而孤立存在的东西。

其次，要把握事物的联系不是抽象的、无条件的。对事物的联系要作

具体分析，以时间、地点、条件为转移，如果脱离具体的时间、地点和条

件而空谈联系，就不能正确认识事物和解决矛盾。唯物辩证法讲的联系是

有条件的、具体的，并非任何两个事物之间都有必然联系。

最后，要理解事物的联系，就要把握判断事物之间是否存在必然联系

的标准，即事物之间是否相互影响、相互作用。如果两个事物之间存在相

互影响、相互作用的关系，就说明它们之间有联系，否则就没有。若认为

任何两个事物都有必然联系，我们的这个世界不就成为一个神秘莫测的混

沌世界了吗?

(2)联系的客观性

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系在

人类产生以前就存在了，人为事物的联系是人类实践的产物，形成后便独

立于人的意识之外。

联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随

意性。

联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力?

第一，联系是客观的，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转

移。自在事物的联系在人类社会产生前就存在了，当然不以人的意志为转

移;人为事物的联系是尽管有人化的特点，但他是人类实践的产物，只有

通过实践这一客观的物质活动才能形成，而且形成后就独立与人的意识之

外了，所以也具有客观性。

第二，联系是客观的，并不意味着人对事物的联系就无能为力。人们

可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的

具体联系。

联系的多样性

事物的联系是多种多样的，有直接联系和间接联系、内部联系和外部

联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。

联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

我们在认识和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身

主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识

事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，一切以时间、地点、

条件为转移。

3、用联系的观点看问题

(1)整体和部分的关系

①整体和部分的关系

整体和部分相互区别。整体是事物的全局和发展的全过程，部分是事

物的局部和发展的各个阶段;整体和部分在事物发展过程中的地位、作用

和功能各不相同。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功

能(当个部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能，整体功

能就会大于各个部分功能之和1+1;当部分以欠佳的结构形成整体时，就

会损害整体功能的发挥1+1);部分在事物的存在和发展中处于被支配的地

位，从属和服务于整体。

整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及其

变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决

定作用。部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部

分。

②理解整体与部分的关系有重要意义。我们应当树立全局观念，立足

整体，统筹全局，选取最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功

能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用，搞好局部，

用局部的发展推动整体的发展。

(2)系统优化方法

①系统的含义及特征。系统是有相互联系和相互作用的诸要素构成的

统一整体。系统的基本特征是整体、有序性和内部结构的优化趋向。

②掌握系统化的方法要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构

的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。

③系统化