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高校教学管理中计算机技术论文

1高校教学管理中计算机技术的应用现状

在高校的教育教学管理中承担着很多不同的工作任务和工作内

容，且这些内容都和学生的成长以及学校的开展息息相关，因此在高

校教学管理中如何有效的提升工作效率和工作质量，对于提升教学管

理水平具有非常重要的意义。

1.1计算机技术在高校教学方案和课程安排中的应用

在高校教学方案的制定以及课程的安排中，计算机技术得到了较

好的应用。尤其是在课程的安排上，因为高校专业众多，课程门数较

多，通过利用计算机技术，使得不同专业的课程安排都可以直观、有

效的完成，同时也有助于随时进展修正和调整。此外，在选修课程的

选择上，学生可以通过学校的选修课管理系统，在学期初选择自己喜

欢的选修课程。进而使得课程的安排井然有序。最后，在教材的征订、

教学改革的进展中计算机技术也发挥了重要的作用。

1.2计算机技术在高校考务管理中的应用

在高校考务管理系统中，计算机技术也得到了较好的应用。首先，

考务人员可以利用计算机试卷题库对试卷进展随机抽取，进而确定考

试试卷。其次，通过计算机网络技术的应用，学生可以通过网络在计

算机上直接进展考试，学生的考试数据都保存到了计算机上，整计算

机技术在高校教学管理中的应用文/张娟随着计算机技术的飞速开展，

在高校的教学管理中也得到了广泛的应用，不仅在课程管理以及教学

质量的提升和督导中发挥了重要的作用，更是极大的促进了高校教学

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管理的效率的提升，有效的促进了高校教育教学的开展。摘要个阅卷

的过程也由计算机完成，不但节约了资源也节省了人力和时间。可以

学生能够在考完试以后不久就知道自己的考试成绩，有助于他们及时

的了解自己对所学知识点掌握的情况，进而更好的为今后的学习做好

准备。再次，教师可以计算机存储的成绩进展客观的分析，从整体上

来分析学生的考试状况，以及了解学生对知识点的掌握程度，试题的

难易程度以及存在的缺乏，进而为今后教学中及时的进展调整奠定根

底。

1.3计算机技术在高校学生成绩管理中的应用

从整体上而言，对学生成绩的管理主要是对学生的成绩进展存储、

搜索、增加和删除，并记录平时的表现状况。在高校中，学生专业众

多，课程五花八门，如果用手工进展记录、存储任务量不仅非常的大，

而且在查找起来也非常的费力，工作难度不言自明。通过利用计算机

技术，工作人员只要在学期末将相关的数据信息录入学生成绩数据库

中就可以进展存储、汇总、筛选和分析。不但可以方便查找每门课程

的成绩，同时在查找每名学生的所有科目成绩以及班级的成绩等等都

非常的便利。

1.4计算机技术在高校教学质量督导中的应用

教学质量如何对于学校的开展有直接的影响，因此要促进学校教

育教学水平的提升就一定要提升教育教学的质量。而教学质量的提升

离不开督导的监视和指导。通过在降雪质量督导中应用计算机技术不

但能够对不同的科目的教师进展质量评价，同时还可以借助计算机的

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优势对评价的结果进展分析和整理，这不仅可以随时的了解学期的质

量评价结果，同时也可以使教师随时的了解自身的评价结果而不断的

完善自己。

1.5计算机技术在高校日常教学管理中的应用

日常教学管理是教学管理中的重要组成局部，不容无视。通常来

说，在高校的日常管理中主要包括对教师和教室的管理，以及教学标

准标准的管理两大方面。首先，在教师课程管理中的应用。通常来说，

高校教师都具有较大的自由，除了课时不多外，在课下时间可以自由

的支配自己的时间和行为。而计算机技术在教学管理中的应用，为高

校教师提供了一种新的交流手段，教学管理人员将相关的通知、文件

以及信息发布到了学校的教学网站上，而教师只要通过上网就能够了

解学校教学管理中的种种要求，这不但降低了纸质通知、要求的浪费，

同时也极大的促进了教师的工作和生活上的便利。其次，利用计算机

技术能够有效的对教室的管理、多媒体设备的应用有更好的了解，进

而通过计算机来实现对教室的管理，包括教室的使用时间、教室的容

量以及多媒体是否正常等等方面。通过计算机技术的应用，能够时教

学管理人员可以更好的对教室的使用情况有个实时