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教师仪容仪表规范要求

1.仪表、仪容、仪态礼仪

仪表要求：教师服饰要求整洁、文雅、慷慨、美观。切忌过露、过透、过

紧。夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。

表情要求：教师要有职业微笑的意识。真诚的微笑，是待人友好热情的标

志。

仪容要求：男士不留长发;女士可适度淡妆，发型要慷慨得体，不染指甲和

过分夸张的发色。

仪态要求：立姿要挺拔、自然;走姿要从容、自信;坐姿要端庄、文雅。

2.进出校门礼仪

进出校门时，用点头微笑或者鞠躬等方式主动向值勤教师、校警和学生

问候。

校园内，自行车、摩托车推行或者慢行，汽车慢行，并放置指定地点，整

齐摆放。

3.课间礼仪

(1)在校内，上下楼梯靠右走。课间，值勤老师按时上岗，做好学生上下楼

梯疏导。校园行走，精神抖擞，不勾肩搭背，不嬉闹，遇到同事主动礼让。

(2)在校园遇到同事或者来宾，应主动微笑地问候、致意。接受学生问候时

要回礼示意。

(3)行走在校园中，不随地扔杂物，看到杂物主动捡拾，用实际行动给学生

做模范，一起维护校园的公共卫生。

4.教师课堂礼仪

(1)进教室前，教师应备好课、准备好上课用品，并检查整理好自己的仪

表，关闭通讯工具，或者将通讯工具设置成静音状态。

(2)上课铃响前两分钟，教师从容走进教室，指导学生做好上课准备。上课

铃响，师生互相问候。

(3)教学过程中，教师用普通话教学，写规范字。多用敬语“请”字和恭敬

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手势，不侮辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生体罚或者变相体罚;认真、

耐心地倾听学生发言，适时点拨引导。仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避免

不雅举止。学生练习时，教师认真耐心地巡回辅导，关注每一个学生。

(4)下课时，教师切忌拖堂，与学生礼貌告别，保持愉快的心境。

5.办公室礼仪

(1)教师接打电话要使用文明礼貌语言，接电话要说“您好”等，挂电话应

说“请您先挂电话”。不在上课时间接打电话，不在走廊大声接打电话。教师

之间谈话，也要轻声细语;教学楼内走路要轻声慢步。

(2)遵守作息时间，做到不迟到，不早退，不丢课，不缺会，不旷职，严格

履行请假手续。备课时间保持肃静，不闲聊唠家常，不做与备课改作无关的事

情。坚守岗位，提高单位时间的工作效率。工作时间以“老师”相称。

(3)保持办公室环境卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。主动打扫卫生，下班

关闭电源、门窗。保持整洁肃静，不在办公室内高声谈笑，营造良好的办公环

境。

(4)工作日不喝酒;严禁在教室内吸烟，不在学生面前吸烟，不乱丢烟头。

(5)遵守网络道德。工作时间不上网聊天、玩游戏、炒股、看电视电影等;

不浏览、不制作、不传播不良信息;自觉抵制不健康的、非法的、低俗的网站和

内容;恪守公德，诚信为本，做到尊重他人隐私，不造谣、诽谤、谩骂和创造流

言等，不伤害或者搅乱他人工作与生活，确保网络为教学服务。

(6)爱岗敬业，不搞有偿家教;不在校外兼课，不组织学生参加校外有偿辅

导班;不滥订资料，不组织学生参加商业性活动，不向学生散发非官方资料，如

广告和有宗教色采的材料等。不接受学生和学生家长的钱物。

6.参加学校集会礼仪

(1)升旗礼仪。不迟到，不早退，精神饱满，规范立正，不交头接耳。向国

旗行注目礼，高声唱国歌。

(2)集会礼仪。遵守会议纪律，按指定坐位入坐，准时有序，不无故中途离

开。尊重报告人，关闭或者调整通讯工具，认真聆听，掌声热烈，不做预会议

无关的事情。

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(3)听课礼仪。提前进入听课地点，做好听课准备。听课坐位应选择在不影

响上课的位置。听课时关闭或者调整通讯工具，肃静专心，认真记录。不无故

中途离场，不做与听课无关的事，不在课堂上指戳议论。

7.与同事交往礼仪

(1)上下级之间应互相尊重。领导要善于听取教师的各种不允许见，听到不

允许见要先反思后决定;教师也要认真倾听领导的意见，有不同看法可以向领导

反映，作为领导做决策时的参考。但是，学校已经做出的决定，教师必须先执

行。

(2)同事间互敬互爱。以诚相待，团结互助，不自卑，不高傲，不妒忌，不

偏激。注意礼貌用语，不随意在同事前议论他人长短，