2024届高考历史一轮总复习课时跟踪练1中华文明的起源与早期发展.pdfVIP

2024届高考历史一轮总复习课时跟踪练1中华文明的起源与早期发展.pdf

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课时跟踪练1

1.据《史记》记载,商汤见野外有人捕猎鸟兽,张设的罗网四面密实,认为这样便将鸟兽

杀绝了,“乃去其三面”,因此获得诸侯的拥护,最终推翻夏桀,创立商朝。这一记载意在说

明()

A.商汤胜利缘于他的仁德之心

B.捕猎是夏商时主要经济活动

C.商朝已经注意生态环境爱护

D.资源争夺是夏商更替的主因

解析:由材料可知商汤这种网开一面的仁爱之心赢得诸侯拥护,最终灭夏建商,故A项正确;

夏商时期农业是主要经济生产部门,B项错误;由材料可知商汤认为四面设网捕猎鸟兽的方

式过于残忍而非爱护环境,C项错误;夏商更替的主因在于社会冲突的激化,D项错误。

答案:A

2.(2024·高三开年摸底联考山东卷)《尚书·牧誓》记载,当年武王伐纣,在发起总攻前

以“西土之人”统帅的身份,“左杖黄钺,右秉白旄”,实行隆重的战前誓师动员大会;历

数商纣“暴虐百姓”“奸宄商邑”的无道、失德行径,称自己的伐商之举是“惟恭行天之

罚”。周武王此举意在()

A.依靠血缘宗法维护统治

B.构建海内一统的志向蓝图

C.借助天命实现政治认同

D.消退社会底层的敌对心情

解析:依据材料信息武王伐纣之前,进行誓师大会,历数商纣“暴虐百姓”“奸宄商邑”的

无道,称自己是“惟恭行天之罚”,据此可以看出,周武王此举意在借助天命实现政治认同,

故C项正确;材料不涉及“血缘宗法”的信息,解除A项;构建海内一统的志向蓝图不符合

材料的主旨,解除B项;消退社会底层的敌对心情不能反映“惟恭行天之罚”的信息,解除

D项。

答案:C

3.(2024·河南卷)西周分封制下,周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大

夫作为世禄。西周中期以后,贵族所获采邑越来越多,到春秋时期,有的诸侯国一个大夫的

采邑就多达数十个。这说明()

A.土地国有制度废除B.分封体制不断强化

C.诸侯国君权力巩固D.社会生产持续发展

解析:依据题干并结合所学可知,西周时期诸侯国接受天子分封并进行世袭统治,西周中期

至春秋时期,由于生产力不断发展,垦田数量增多,推动了诸侯国内部分封规模的扩大,

故D项正确;井田制在战国改革变法中被废除,解除A项;春秋时期,随着诸侯国实力增加,

传统分封体制受到冲击,天子权威日益减弱,解除B项;材料信息不能干脆体现对诸侯国君

权力地位的影响,解除C项。

答案:D

4.(2024·河北卷)西周实行以嫡长子继承为核心的宗法制度,而宋国始终将“父死子继,

兄终弟及”奉为天下通义。如宋丁公死后,儿子宋滑公即位;宋滑公死后,弟弟宋炀公即位。

出现这一现象是由于()

A.传贤优于传子B.宗法制度瓦解

C.王室渐渐衰微D.殷人旧俗影响

解析:西周实行的是嫡长子继承制,而宋国是殷商遗民之国,因此其制度方面更多地继承了

殷商的继承制度,即兄终弟及,D项正确;题干中没有对传长与传贤两种继承方式进行对比,

无法得出传贤优于传长,解除A项;题干涉刚好间是西周,宗法制度瓦解是在春秋战国时期,

解除B项;王室衰微是在西周后期,与题干时间不符,解除C项。

答案:D

5.(2024·广东适应性模拟)公元前645年,晋国与秦国交兵,晋惠公被俘。他派大夫吕甥

等人回国主持召开国人会议,表示“孤虽归,辱社稷矣,其卜贰圉”,建议让太子圉就任国

君,且宣布“赏众以田”。史载:“众人皆哭。”上述现象表明当时()

A.政治制度完成转型B.儒家思想影响政局

C.原始民主遗风尚存D.阶级分化尚未凸显

解析:公元前645年是春秋时期,召开国人会议探讨国君继位问题体现了原始民主。“国人

会议”即生活在国都里的人共同探讨重大问题并做确定,这种干脆的民主是原始民主的体现,

所以选择C项;A项政治制度完成转型不符合春秋时期的阶段特征,此时分封制、宗法制遭

到破坏,中心集权制度还未确立;B项儒家思想出现是春秋末期,此时还未出现,故错误;D

项阶级分化是指私有制和贫富差距出现,与材料无关。

答案:C

6.(2024·12月广东测评院基地学校高三分阶考)由下表可以得出的结论是()

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