第6节 物质的分离（第1课时）共19张PPT公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

第一课时物质的结晶;海水中溶解有食盐，你有办法将食盐从海水中分离出来吗？;探究实践;;探究实践;70℃时硫酸铜的溶解度为；;3.下列哪些物质适用于用冷却热饱和溶液得到晶体？;练习2：我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱，那里的农民夏天晒盐、冬天捞碱，试用你学过的知识说明其中的道理。;实验：硫酸铜晶体的制备和生长;结晶水合物;很多结晶水合物在室温下不太稳定，在干燥的空气里会失去部分或全部结晶水，产生风化现象。;迁移应用;板书设计;探究实践;事实上，人们从水溶液中提取物质时，通常是将以上两种方法综合起来使用的。;1．练习用结晶的方法制备晶体。

2．学会搅拌、溶解、蒸发、结晶等基本实验操作方法。;（2）静置、冷却、析晶。在容器口盖上一张清洁的白纸，再用棉花把烧杯围起来，静置一夜，温度缓慢下降，析出硫酸铜小晶体。;1．影响结晶速度大小的因素有哪些？

2．影响晶体生长的因素有哪些？;有些物质的晶体里没有结晶水，如食盐、硝酸钾和硫酸钡。;3.常用冷却热饱和溶液的方法来提纯一些物质,在烧杯中冷却热饱和溶液析出晶体过程中,剩余溶液跟冷却前溶液相比(不考虑水的蒸发),下列说法正确的是()

A.变为不饱和溶液B.溶质质量不变

C.溶质的质量分数减小D.还是饱和溶液,溶质的质量分数不变