防空应急演练方案范本(3篇).pdfVIP

防空应急演练方案范本

智慧林幼儿园防空防灾应急疏散演练方案

为加强学校安全管理，提高学校应对各种____的____指挥能力，

强化师生防空防灾和居安思危的意识，增强学校学生应急避险自救能

力，推进学校完善各种应急方案，严防校园踩踏事故的发生，切实保

障学校学生的人身安全，结合我县防空警报试鸣，我校将开展防空防

灾应急疏散演练。现将有关事项通知如下：

一、演练时间：____年____月____日上午9：30开始

二、演练地点：大操场(疏散集结地)

三、参加演练对象：全校师生

四、演练负责人：演练总指挥：汪敦卫副总指挥：朱昕怡流动指

挥：班主任东楼梯：中

一、中

二、大

一、大二西楼梯：中

三、中

四、大

三、大四

三楼东楼梯负责人：张高艳三楼西楼梯负责人：杨瑞二楼东楼梯

负责人：袁梦二楼西楼梯负责人：鲍远能一楼负责人：冯学红

以上人员负责孩子安全，维持秩序，以及检查孩子是否在班，楼

梯负责人要站在楼梯拐角处，时刻注意孩子安全。

五、演练情况想定：

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遭空袭或发生地震、火灾等灾害时，学校依据应急疏散方案，迅

速有序____学生疏散到安全地带，严防踩踏事件发生，避免被倒塌的

楼房压到、砸伤或被烟火烧伤、熏倒等。

六、演练程序：

1、班级思想动员。班主任利用安全课，以及____月____日上午早

操的机会提前对幼儿做好充分的思想教育和____工作。

2、____月____日上午9。15，演练副总指挥丁美义通过广播进行

防空防灾应急疏散演练动员。

3、演练实施：

(1)、9。30演练开始，发布防空警报。

(2)、该教室教师立即____学生紧急疏散，并立刻到各教学楼相应

出口充当疏导员，负责疏散指令的传递，处理疏散过程中的突发情

况。

(3)、听到紧急疏散警报后，每个教室孩子迅速放好板凳，手抱头

排队离开教室；学生离开班级后，切记不要紧张拥挤，有序的按照学

校制定的安全疏散示意图进行疏散。

(4)、男生要照顾女生；切记不得玩笑嬉戏。师生离开教室后，迅

速到操场集中抱头蹲下。

(5)、在操场建立临时疏散指挥部。各个班级学生在老师带领下按

预案规定的路线，迅速、有序的撤离至操场指定区域。各班主任开始

清点人数，并向总向指挥部汇报。

(6)、疏散演练完成，演练总指挥汪敦卫作总结点评。

(7)、所有学生有秩序地解散。

七、演练要求：

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1、班主任利用周五下午班会课，以及____月____日上午早操的机

会对班级学生做好充分的思想教育和____工作：①强调学生____点

____分左右做好疏散演练准备；②疏散时学生要迅速____有序撤离，

疏散既要做到安全，又要做到快、静、齐。

2、演练指挥应及时到位。行政人员及时到校园各主要通道负责疏

散指挥，班主任及时到大操场负责点名并上报。其余教师在现场务必

冷静观察疏散过程，排除隐患，果断处理____。

3、各疏散通道的负责老师听到警报铃声后，立即跑到负责的岗

位，检查是否有学生滞留教室，最后迅速到操场跑道集合。

4、医务室人员务必到大操场前主席台做好应急准备工作，加强保

障。

5、所有参加演习的教职工都必须坚守安排的岗位，认真履行自己

的职责，注意保护学生的安全，有意外情况要迅速做出反应。

6、演练重在提高____指挥水平，熟悉疏散程序，不求快只求稳，

确保不发生伤人事故。

防空应急演练方案范本（二）

一、活动目的

“勿忘国耻，振兴中华”9.18防空应急演练，是为了增强学生国

防观念和人防意识，学习防空防灾知识，掌握基本防护技能，提高自

救互救能力。

二、活动时间

上午10：____分

三、活动领导组组

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长：曹桂兰

副组长：韩福忠