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如何通过思维导图有效阅读并吸收碎片化信息
1.为了保持人的独立思考，我们需要（）。
A:经常浏览抖音
B:系统学习专业知识
C:经常阅读知乎
D:经常翻看微博
答案:B
2.我们对网络上流传的碎片化信息应有的态度是（）。
A:不清楚
B:完全听信
C:去伪存真
D:置之不理
答案:C
3.复流程图作为思维导图的作用是（）。
A:描述事物的变化原因
B:描述事物的最终结果
C:描述事物的根本特征
D:描述事件的发展过程
答案:ABCD
怎么用思维导图来表白你的人生目标
1.同学们做人生规划时需要冷静客观地自我认知，但绝大多数同学往往仅凭自
己某一个不好的表现就说出自己一箩筐的不足，这种思维分析方法是以偏概
全吗？
A:不是
B:是
答案:B
2.因为一点小失误完全否定自己是对的吗？
A:不对
B:对
答案:A
3.德鲁克认为：专“注于改善自己的弱点并提升自己的行为，是没有实际意义
的。”也就是说，你必须最先弄清楚自己的优势是什么，你有什么与众不同
的能力，你是否会在某方面游刃有余。而更重要的是，你是否已将其运用到
自己的工作和生活中。
A:不赞同
B:赞同
答案:B
考研、出国、考证等选择的可视化思考
1.构筑虚拟场景执行可视化思维的目的是（）。
A:向上级进行汇报
B:完成项目计划
C:发现计划存在的问题
D:了解事件性质
答案:BCD
2.为了完成商务谈判目的，最佳的可视化思维导图选择是（）
A:气泡图
B:标准化流程图
C:时间线
D:复流程图
答案:D
3.通过可视化思维我们可以（）。
A:发现研究对象可能带来的风险
B:发现研究对象存在的问题
C:客观的认识研究对象
D:找出解决问题的最佳方案
答案:ABCD
第一章测试
1.人生工作的结果·=思维方式×热情×能力。（）
A:对
B:错
答案:A
2.思维力是人脑对客观事物的概括反映能力，包括：观察力、理解力、分析力、
综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力、心算力等。
（）
A:错
B:对
答案:B
3.（）主要指遗传基因以及后天学到的知识、经验和技能，其中，基因、出
身、成长环境等这些先天条件是我们不能选择和决定的。
A:热情
B:能力
C:思维方式
答案:B
4.“人生是思维所结的果实，这种想法已经构成许多成功哲学的支柱”。（）
A:对
B:错
答案:A
5.人的爬行脑（就是控制人的欲望的大脑）更加喜欢视觉化的信息，而不是抽
象的信息。（）
A:对
B:错
答案:A
第二章测试
1.一万小时定律是作家（）在《异类》一书中指出的定律。
A:罗伯特.普尔
B:格拉德威尔
C:安德斯.埃里克森
D:鲍比菲舍尔·
答案:B
2.在宏观视角中，我们需要看两个维度：（）
A:地区
B:经济
C:时间
D:空间
答案:AC
3.我们在职业生涯规划中首先应该建立的就是（）
A:微观视角
B:宏观视角
C:全局视角
D:中观视角
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