道德与法治五下第三单元第六课《富起来到强起来》第2课时课件.ppt

请思考“作为新时代的小学生，我能为中国梦的实现做出哪些努力”，并进行分享交流。活动三：争做时代好少年世界是属于你们的世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。——我们是祖国的未来和希望，党和政府一直以来都关心、关怀我们的健康成长。父辈们和老师也对我们寄予厚望。采访家人、老师，了解他们对我们的嘱托和期望。我的采访记录寄语人寄语……小组交流讨论：如何做一个新时代的好少年？新时代好少年总结：兴中华，责任重，我们要热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，脚踏实地，勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。*************2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。-第三单元百年追梦复兴中华富起来到强起来12导入同学们，这世上是不是每个人都一样呢？有哪些类型的人呢？你想做什么样的人呢？富强?民主?文明?和谐自由?平等?公正?法制爱国?敬业?诚信?友善社会主义核心价值观小品表演

大舞台思考：为什么2008年会将感动中国人物评选的特别奖颁发给全体中国人？这一年发生了什么？全体中国人是如何应对的？活动一：了解社会主义核心价值观在感动中国2008年度人物评选中，特别奖要颁给全中国人。查一查，2008年以来，还有哪些故事、人物让我们感动？以“文明，我们在行动”为题，开展主题活动。活动园收集道德模范的故事，举行一次“我给他们颁奖”的班级活动。发现身边的好人好事，说说他们的故事。开展“我的微文明”活动，从力所能及的小事做起，从自己做起。……乡村学校少年宫文明排队小结：精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛。活动二：走进新时代，实现“中国梦”请说一说你对中国梦的理解。请结合本课前几个话题的内容，从物质文明、精神文明发展的角度，说一说“为什么今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦目标”。交流：课前有请同学们采访身边人对中国梦的理解，现在请小组讨论交流，然后排代表说说身边人对“中国梦”的理解，并说说如何实现“中国梦”。******************