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2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理素养训练
第11章-5、机械效率计算
1、工人用如图所示的滑轮组提升重物，在l0s内将240N的物体匀速提升2m．已知工人的
拉力为l00N（不计绳重与摩擦阻力），求：
(1)工人做功的功率；
(2)滑轮组的机械效率；
(3)如果用此滑轮组匀速提升300N的重物，机械效率又为多大？
2、搬运工人在20s内用滑轮组将重为540N的重物匀速提升3m，所用拉力为200N，（不计摩
擦及绳重）求：
（1）拉力做的功（2）拉力做功的功率（3）滑轮组的机械效率，
3、如图所示，用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体，物体在5s内竖直上升了2m，人
拉绳的力为250N（不计绳重及摩擦）。求：
（1）对重物做的有用功是多少？
（2）滑轮组的机械效率是多少？
（3）人拉绳子做功的功率是多少？
1
4、在农村常有家庭从井中取水．小强同学用如图甲所示的滑轮组提水，他用20s的时间把
重为120N的水从井中匀速提升5m，拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示，求：
(1)小强取水做的有用功；
(2)该滑轮组的机械效率：
(3)小强取水做功的功率．
5540NF200N0.2m/s
、如图所示，搬运工人用滑轮组提升重的物体，所用拉力为，物体以
的速度匀速上升了10秒，（不计绳重，绳与滑轮的摩擦）求：
1
（）物体上升的高度；
2F
（）拉力所做的功；
3240N
（）若物重只有，滑轮组的机械效率．
6、工人师傅要将重为1200N的木箱搬到1m高的车厢里，他将一块6m长的木板搁在地面
与车厢之间构成斜面，然后站在车上用300N的拉力将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，如
图所示，求：
（1）工人所做的有用功。
（2）物体所受斜面的摩擦力。
2
4
7、如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为9.0×10N的重物匀速吊起10m、作
4
用在绳端的拉力为4.0×10N．
（1）求提升重物做的有用功．
（2）求滑轮组的机械效率．
（3）若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.25倍，求动滑轮的重．
8、工人用如图所示的装置将重为230Ｎ的建材从地面匀速送到6ｍ高处，所用拉力为125
Ｎ，时间为20ｓ．求：（1）此过程中该装置的机械效率；（2）工人做功的功率．（3）
若克服绳重和摩擦做功为总功的4%，求动滑轮重。
9、一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s
内匀速上升了1m，不计绳子与滑轮间摩擦，则
（1）滑轮组所做的有用功是多少？
（2）拉力做功的大小？
（3）计算该滑轮组的机械效率．
3
10、如图所示，滑轮组提起重210N的货物，绳子的自由端拉力F=100N，重物以0.3m/s的
速度匀速上升，不考虑绳重和摩擦，求：
（1）此时滑轮组的机械效率；（2分）
（2）拉力做功功率；（2分）
（3）当所提货物重力为510N时，绳端的拉力为多大？（2分）
（4）此时滑轮组的机械效率是多大？（2分））
11、用如图所示的滑轮组提升重物，若物重为240N，摩擦及绳重不计，绳端拉力为100N
时使物体在5s内匀速上升2m，求：
(1)动滑轮有多重；
(2)此滑轮组的机械效率；
(3)拉力F的功率
12、小明利用如图所示的装置在10s内将重为450N的货物匀速提升2m，
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