部编新人教版九年级历史上册第9课中世纪城市和大学的兴起基础知识过关检测（含答案）.pdfVIP

部编新人教版九年级历史上册第9课中世纪城市和大学的兴起

基础知识过关检测（含答案）

《第9课中世纪城市和大学的兴起》中考过关训练

（含答案）

一、单项选择题(共29题,共90分)

1.中世纪大学生须先上基础课程。下列基础课程设置有误的一项

是（）A．文法

B．算术

C．神学

D．音乐

2.11世纪后，为大学的兴起提供“精神支持”的是（）

A．商品经济的发展

B．城市规模的扩大

C．希腊、罗马古典著作的传播和阿拉伯文化的传入

D．王权的加强

3.（2018甘肃平凉期末）“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪

的该语。这句话说明中世纪的欧洲城市（）

A．人具有优越的自然条件

B．已不受国王的管辖

C．城市的空气比较清新

D．城市相对独立和自治

4.13世纪，国王给在封建主领地上的某城市颁发“特许状”，这

标志着该城市（）

A．实现了完全独立

B．取得自治权

C．取得建国权

D．取得免税权

5.西欧城市居民争取自由和自治的主要原因是（）

①领主对城市居民任意征税

②城市就是领主的庄园

③领主要求居民像佃户一样履行义务

④城市居民比较富有

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

6.西欧封建社会初期，罗马时代的城市大多数衰落。从10世纪起，

西欧开始了旧城复苏和新城产生的历史过程。一些商人、工匠，以及

从庄园里逃亡出来的农奴，聚集在港湾、城堡、教堂以及交通要道周

围，进行生产和交易。这些地方逐渐演变为（）

A．中世纪的城市

B．早期的集市

C．早期的庄园

D．庄园法庭

7.农奴科特威在某自由城市住满一年零一天后，他的境遇不符合

史实的是（）A．他就获得了某市市民的身份

B．他从此享有自由

C．领主强迫他重新变成农奴

D．他在城市里找到了适合他的工作

8.中世纪的西欧，以手工业和商业为中心的城市兴起于（）

A．8世纪

B．9世纪

C．10世纪

D．11世纪

9.西欧城市取得自治权的常用手段包括（）

①选举

②金钱赎买

③和封建主进行谈判

④武力斗争

A．①③

B．②③

C．③④

D．②④

10.城市多兴起在封建主的领地上，因而受到领主的盘剥。城市必

须向领主交纳实物和货币，服劳役或军役，还要缴纳各种苛捐杂税。

针对这种情况（）A．城市居民信奉基督教以求得安慰

B．市民展开斗争进行反抗

C．通过庄园法庭进行申诉

D．与封建领主进行谈判

11.行业组织中的手工业行会规定工作时间，规定商品价格和工资，

禁止任何种类的广告，决定每一个作坊中的工具数量和工人数目，指

派监督人进行最细致、最严格的监督。行业组织的主要目的是（）

A．打击其他同类别的产品

B．体现城市行会的自由性

C．保证生产商品的质量

D．为了避免同行之间的恶性竞争，维护行业的共同利益

12.13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利

得到保证。大学的自治地位不包括（）

A．免赋税特权

B．司法特权

C．教育自主权

D．开放异端言论

13.（2018广东深圳期末）有学者在描述中世纪的历史时说：

“在城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传

记’，一个新社会集团出现了。”对此下列说法正确的是（）

A．“新社会集团”的出现为资本主义的兴起准备了条件

B．“新社会集团”指的是农民阶级

C．西欧城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发

展

D．所有城市的兴起都发动了争取自治的斗争，成为独立的城市共

和国

14.大学是中学生心仪的地方