- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
[中学联盟]陕西省石泉县池河中学七年级体育与健康上册:09《足球运动欣赏》教学设计
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容是足球运动欣赏。教学内容与学生已有知识的联系主要体现在学生已掌握了基本的足球技能和规则,本节课将在此基础上引导学生欣赏足球比赛,提高他们的足球审美能力和比赛理解能力。
具体的教学内容包括:1.足球比赛的基本欣赏方法,如如何观察球员的技术、战术运用等;2.足球比赛中的精彩瞬间赏析,如进球、扑救等;3.足球比赛中的团队配合与个人能力的展现,如何欣赏球员的团队精神和个人才华;4.足球比赛中的裁判判罚解析,让学生理解裁判的判罚标准和原则。
核心素养目标
本节课的核心素养目标在于培养学生的体育品德和运动能力。通过足球运动欣赏的学习,使学生能够体现出积极进取、团结协作的精神,培养遵守规则、尊重裁判的良好品质。同时,通过观察和分析球员的技术和战术运用,提高学生的足球审美能力和比赛理解能力,使其在欣赏足球比赛的过程中,能够深入感受到足球运动的魅力,进而提升运动能力。
重点难点及解决办法
重点:足球比赛的基本欣赏方法,足球比赛中的精彩瞬间赏析,足球比赛中的团队配合与个人能力的展现,足球比赛中的裁判判罚解析。
难点:如何观察球员的技术和战术运用,如何理解足球比赛中的团队配合和个人能力,如何欣赏足球比赛中的精彩瞬间和裁判判罚。
解决办法:通过观看足球比赛视频,让学生亲身体验足球比赛,引导学生观察球员的技术和战术运用,培养学生的足球审美能力和比赛理解能力。通过案例分析,让学生了解足球比赛中的团队配合和个人能力的重要性,使学生能够更好地欣赏足球比赛。通过讲解和讨论,让学生理解裁判的判罚标准和原则,提高学生对足球比赛的认知水平。
教学方法与手段
教学方法:
1.讲授法:通过讲解足球比赛的基本欣赏方法和精彩瞬间赏析,让学生掌握足球比赛欣赏的基本知识和技巧。
2.示范法:通过播放足球比赛视频,让学生直观地感受足球比赛中的团队配合和个人能力展现,提高学生的足球审美能力。
3.实践法:组织学生参与足球比赛,亲身体验足球比赛的魅力,培养学生的团队合作意识和比赛理解能力。
教学手段:
1.多媒体设备:利用多媒体设备播放足球比赛视频,为学生提供直观的学习资源,增强课堂教学的趣味性和生动性。
2.教学软件:运用教学软件进行案例分析,帮助学生理解足球比赛中的团队配合和个人能力的重要性,提高学生的足球比赛欣赏水平。
3.互动教学平台:通过互动教学平台,组织学生进行讨论和交流,促进学生对足球比赛的理解和思考,提升学生的足球认知能力。
教学流程
(一)课前准备(预计用时:5分钟)
学生预习:
发放预习材料,引导学生提前了解足球运动欣赏的学习内容,标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习足球运动欣赏内容做好准备。
教师备课:
深入研究教材,明确足球运动欣赏教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源,确保足球运动欣赏教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节,提高学生学习足球运动欣赏的积极性。
(二)课堂导入(预计用时:3分钟)
激发兴趣:
提出问题或设置悬念,引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入足球运动欣赏学习状态。
回顾旧知:
简要回顾上节课学习的足球运动欣赏内容,帮助学生建立知识之间的联系。
提出问题,检查学生对旧知的掌握情况,为足球运动欣赏新课学习打下基础。
(三)新课呈现(预计用时:25分钟)
知识讲解:
清晰、准确地讲解足球运动欣赏知识点,结合实例帮助学生理解。
突出重点,强调难点,通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。
互动探究:
设计小组讨论环节,让学生围绕足球运动欣赏问题展开讨论,培养学生的合作精神和沟通能力。
鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。
(四)巩固练习(预计用时:5分钟)
随堂练习:
随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对足球运动欣赏知识的掌握情况。
鼓励学生相互讨论、互相帮助,共同解决足球运动欣赏问题。
错题订正:
针对学生在随堂练习中出现的错误,进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因,避免类似错误再次发生。
(五)拓展延伸(预计用时:3分钟)
知识拓展:
介绍与足球运动欣赏内容相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华:
结合足球运动欣赏内容,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感。
鼓励学生分享学习足球运动欣赏的心得和体会,增进师生之间的情感交流。
(六)课堂小结(预计用时:2分钟)
简要回顾本节课学习的足球运动欣赏内容,强调重点和难点。
肯定学生的表现,鼓励他们继续努力。
布置作业:
根据本节课学习的足球运动欣赏内容,布置适量的
您可能关注的文档
- Unit2提优测评教学设计2024-2025学年牛津译林版英语九年级上册(江苏地区).docx
- Unit9Whatdoeshelooklike第5课时SectionB(3a—SelfCheck)2023-2024学年七年级下册英语同步评价作业教师用书配套教学设计(人教版).docx
- 北师大版九年级下册综合实践第4课:《生物多样性的奥秘》教学设计.docx
- 第三单元人口迁徙、文化交融与文化认同教学设计--2023-2024学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.docx
- 第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》教学设计2023-2024学年统编版八年级语文下册.docx
- 第三章物态变化专题特训2物态变化辨识及吸放热判断教学设计2023-2024学年人教版物理八年级上册.docx
- 高三数学小题训练47(教学设计)2024年新高考文化课冲刺点金数学.docx
- Unit6SectionⅡUsinglanguage—Grammar(教学设计)2023-2024学年新教材高中英语必修第三册(外研版2019).docx
- 第9章第3节大气压强2023-2024学年八年级下册物理10分钟小测教学设计(人教版).docx
- 第26课国际文化交流教学设计2023—2024学年北师大版初中综合实践活动九年级上册.docx
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
文档评论(0)