第39课《校园微电影制作》教学设计2023—2024学年人教版初中综合实践活动七年级上册.docx

第39课《校园微电影制作》教学设计2023—2024学年人教版初中综合实践活动七年级上册

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是根据人教版初中综合实践活动七年级上册第39课《校园微电影制作》进行。课程内容主要包括以下几个部分：

1.微电影的定义与特点：让学生了解微电影的定义、特点以及它在校园生活中的应用。

2.微电影的制作流程：介绍微电影的制作流程，包括剧本创作、导演与演员选拔、拍摄、后期制作等环节。

3.剧本创作技巧：教授学生如何创作有趣的微电影剧本，包括故事情节、角色设置、对白等。

4.拍摄技巧：让学生掌握基本的拍摄技巧，如镜头运用、画面构图、光线运用等。

5.后期制作：教授学生如何进行剪辑、特效、音效等后期制作，使微电影更具观赏性。

6.微电影的评价与分享：让学生了解如何评价一部微电影，并学会如何分享自己的作品。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了关于电影的基本知识，如电影类型、电影史等，这为本节课的学习打下了基础。此外，学生在信息技术课程中已经掌握了基本的计算机操作技能，这有助于他们在后期制作环节中更好地运用相关软件。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.创新意识：通过微电影制作的过程，培养学生的创新思维和创作能力，使其能够独立思考并提出独特的创意。

2.团队合作：在微电影制作过程中，学生需要与团队成员密切合作，培养团队协作意识和能力，学会与他人共同解决问题。

3.实践操作：学生需要动手实践，掌握微电影制作的各个环节，培养动手能力和实际操作能力。

4.审美鉴赏：通过欣赏和评价微电影作品，培养学生的审美鉴赏能力，使其能够理解和欣赏优秀的微电影作品。

5.信息素养：在微电影制作过程中，学生需要运用信息技术手段，如拍摄、剪辑等，培养信息素养和信息技术应用能力。

重点难点及解决办法

本节课的重点难点主要包括以下几个方面：

1.微电影的定义与特点：理解微电影的定义和特点，能够区分微电影与其他电影形式的异同。

解决办法：通过案例分析、小组讨论等方式，让学生在实际例子中感受微电影的特点，加深对微电影的理解。

2.微电影的制作流程：掌握微电影的制作流程，包括剧本创作、导演与演员选拔、拍摄、后期制作等环节。

解决办法：通过流程图、分组实践等方式，让学生跟随教程step-by-step完成微电影制作的各个环节。

3.剧本创作技巧：学会创作有趣的微电影剧本，包括故事情节、角色设置、对白等。

解决办法：提供剧本创作的模板和案例，让学生进行模仿和创作，互相交流反馈，提高剧本创作能力。

4.拍摄技巧：掌握基本的拍摄技巧，如镜头运用、画面构图、光线运用等。

解决办法：进行现场拍摄实践，让学生在实际操作中学习拍摄技巧，同时提供专业摄影师的指导。

5.后期制作：学会使用相关软件进行剪辑、特效、音效等后期制作，使微电影更具观赏性。

解决办法：提供后期制作的教程和软件操作指导，让学生分组进行实践，互相学习交流。

6.微电影的评价与分享：学会如何评价一部微电影，并学会如何分享自己的作品。

解决办法：提供评价标准和分享途径，让学生进行作品展示和评价，互相学习和鼓励。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版初中综合实践活动七年级上册第39课《校园微电影制作》的教材，以便学生能够跟随教学内容进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如微电影制作的流程图、剧本创作的案例、拍摄技巧的视频教程等。这些资源可以帮助学生更好地理解和掌握微电影制作的相关知识。

3.实验器材：本节课涉及到微电影的拍摄和后期制作，因此需要准备一些基本的摄影器材，如摄像机、三脚架、灯光设备等。同时，还需要准备后期制作的设备，如计算机、剪辑软件、音效库等。确保这些器材的完整性和安全性，以便学生能够顺利进行实践操作。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区、实验操作台等。在分组讨论区，摆放一些舒适的座椅和桌子，以便学生能够进行小组合作和讨论。在实验操作区，摆放好摄像机、三脚架等器材，并为每个小组提供一台计算机和剪辑软件，以便学生能够进行微电影的拍摄和后期制作。

此外，还需要准备一些展示用的屏幕或白板，以便学生能够直观地观看微电影作品和教师的讲解。同时，确保教室内的网络连接正常，以便学生能够顺利进行信息搜索和作品分享。

最后，提前与学校相关部门沟通，确保教室内的音响设备正常，以便在教学中能够播放相关的视频教程和微电影作品。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预